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일선관료의 통제
(1) 근무기강확립
(2) 일선관료의 통제 - 장서원의 설치
2. 재무행정개혁론
1) 토지제도의 개혁
(1) 여전제
(2) 정전제
2) 세제의 개혁
3) 화폐개혁
4) 재무행정의 기본방향
3. 정부조직개혁론
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일선에 호족이 있었던 것이다.
※ 참고문헌
신호철, 『후삼국시대 호족연구』, 도서출판 개신, 2002
이기백, 『한국고대사론』, 일조각, 1995
이기백, 『한국사신론』, 일조각, 1999
정청주, 『신라말 고려초 호족 연구』, 일조각, 1996
朴菖熙,「高
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한국사의 주체 적 발전을 강조하는 연구 활동 전개
박은식 - 한국통사 저술(근대 이후 일본의 한국 침략 과정을 밝힘), 한국 독립
운동 지혈사(한민족의 일제 투쟁 독립운동 서술), 혼 강조(민족정신을 ‘혼’으로 파악 - 민족사의 중요성
신채
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이해>, 부산외국어대출판부, 2001
홍인숙, <대국 미소와 한민족 분단>, 경인문화사, 2002
허재일 외, <해방 전후사의 바른 이해>, 평민사, 1991
민주공원 - 부산민주항쟁기념사업회 http://www.demopark.or.kr
http://100.naver.com/100.php?id=131824 머
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이해」, 『단군과 고조선사』, 사계절, 2000
서영대, 「단군신화의 의미와 기능」『단군과 고조선사』, 사계절, 2000
서영대, 「전통 시대의 단군 인식」, 『단군과 고조선사』, 사계절, 2000
서영대, 「단군신화와 역사」, 『설화와 역사』, 집문
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한국사>12, 한길사
강재언, <한국근대사>, 한울, 1990
이현희, <일제의 조선 통치책과 한국인 의식에 미친 영향>, 신원문화사, 1991
김성환 역, <한국근대사>, 동녘, 1984
김민철, <식민지통치와 경찰>, 역사비평사, 1994
강만길, <
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이해」, 『단군과 고조선사』, 사계절, 2000
서영대, 「단군신화의 의미와 기능」『단군과 고조선사』, 사계절, 2000
서영대, 「전통 시대의 단군 인식」, 『단군과 고조선사』, 사계절, 2000
서영대, 「단군신화와 역사」, 『설화와 역사』, 집문
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일선에 호족이 있었던 것이다.
▷ 참고 문헌 ◁
한국사
신라사 신형식
후삼국시대 호족 세력 1.서론
2.본론
1) 호족의 개념
2) 호족세력의 대두 배경
3) 호족의 유형
4) 호족연합정권설
5) 호족세력과 결합한 여타 세력
6) 호족세력
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이해
2. 기능
3. 가치?태도
Ⅳ. 고등학교 국사과(국사교육)의 기본방향
Ⅴ. 고등학교 국사과(국사교육)의 영역별 내용
1. 한국사의 바른 이해
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
3) 주제별 학습 내용
2. 선사 시대의 문화와 국가의 형성
1) 단
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한국사의 탐구. 서울: 계명사.
김준섭(1957). 듀이의 수육철학과 한국의 교육장래. 새 교육 10, (상, 하).
박봉목(1970). 듀이와 니버의 인간성에 대한 개념과 교육에의 시사.
(1969). 인간과 사회문제 해결에 적용된 John Dewey의 과학적 방법. 계명교 육
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