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규정이 있었으나 사문화되었던 것인데, 이번에 보다 명확한 표현으로 보강되었고 청소년활동진흥법에서 구체적으로 규정하였으니 시행령과 시행규칙에 어떻게 반영되느냐가 중요하다.
15) 청소년복지지원법과 청소년보호법의 기본적 사항
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규정하고 있어 직업능력
개발훈련을 산업체에서 고용주가 근로자에게 제공하는 협의의 산업인력개발 사업
으로 국한시키지 않았다는 것이 특징이다. 또한 제3조 5항에는 직업능력개발훈련
은 교육관계법에 의한 학교교육 및 산업현장과 긴
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운영
※ 참고문헌
고성혜, 이용교, 청소년의 행동유형에 관한 연구, (서울 : 한국청소년개원, 1996)
김민(1994), 신종유흥업소의 청소년문화실태조사보고서, 서울YWCA청소년유해환경감시단보고서 6,
청소년세대의 유흥문화 가능할 것인가?
안우홍
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규정도 없고, 오직 교직원 임용권이 학교법인에 있다는 간단한 조항만 있는 정도이다. 이런 상태에서 신규 교직원 임용과정이 공개적이고 공정하게 이루어지기보다는 학교법인 관계자의 인맥과 기부금 채용 등 음성적 거래에 의해 이루어지
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회사업의 시도 등이 새롭게 강조되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지실천의 개념과 발달
Ⅲ. 사회복지실천의 기술
Ⅳ. 사회복지실천 자원
Ⅴ. 사회복지실천 방법
Ⅵ. 사회복지실천 과정
Ⅶ.사회복지 실천기술 수행
Ⅷ
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운영현황 및 전망
1) 산별교섭시 기업별노조협의회의 역할
2) 지역 업종별 노사협의회에 대한 의견
Ⅳ. 은행노조 산별교섭
1. 산별 교섭의 주요 내용
2. 사용자단체의 구성현황과 역할, 앞으로의 활동
3. 노동조합 이외의 근로자 이해대표
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회사업이 현실화되어 행복한 학교생활과 청소년 근로에 대한 보장, 가정환경을 상실한 청소년들에게 생활보호, 지도, 감독이 이루어지도록 청소년의 복지권이 보장되어야 할 것이다. 청소년의 적응에 가정과 가족의 기능이 매우 중요함에도
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운영해 인력활용도를 높여나갈 필요가 있다.
둘째, 청소년복지서비스의 확대조성과 기회제공을 증대시켜야 한다. 우선적으로 일반 청소년들을 위한 공간과 여건을 마련하는 것이 요구된다.
즉, 학교나 지역사회가중심이 되어 청소년수련관,
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수련 도구, 교육 서비스가 제공되어야 하며 사회의 변화에 따른 소셜네트워크와 같은 매체를 활용한 수련생과 학부모의 인식 제고와 홍보가 수반되어야 한다. 이런 태권도장의 운영적 지원이 더 나은 사범이 나올 수 있도록 하는 기초 제반이
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수련 시설에서 이를 의무적으로 시행하여 지역 간, 그리고 시설 간에 발생할 수 있는 격차를 줄이는 노력이 필요하다.
- 중략 - 과제명 : 청소년시설 방문보고서 작성
‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는
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