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18), 사건중심성과 외상후스트레스장애 증상 및 외상후 성장의 관계 (인지적 정서조절전략의 조절효과), 가톨릭대학교 대학원.
6. 이혜미(2018), PTSD 위험군 초등학생의 PTSD 증상 감소와 PTG 증진을 위한 NLP 집단상담 프로그램 개발 및 효과성 검증
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멤버들을 포함하여 클래스를 선언하고, 앞에 나열한 모든 행위가 잘 동작하는지 확인할 수 있도록 이 클래스의 객체를 활용하는 프로그램을 작성한다.
1. 클래스 문법
2. Menu 클래스 설계
3. menuMain.cpp
4. Menu.h
5. Menu.cpp
6. 참고문헌
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12). 『행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안』. 경북대학교 교육대학원.
김보라(2010). 『인지주의 학습이론에 의한 프로그래밍 교육 연구』. 상명대학교 교육대학원.
이진향(2016). 『인간행동과 사회환경』. 창지사.
정순례,
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1). 신규간호사의 희망부서 배치에 따른 직무만족도, 직무스트레스, 이직의도의 차이. 한양대학교 임상간호정보대학원. 고급간호연구 2021년 출석수업대체과제
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 연구논문을 찾을 때 사용한 방법을 서술하시오.
2.
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1년 한국방송통신대학교 노인복지론 기말 온라인 과제물을 통해, “1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의 선정, 그 이유 2. 치매돌봄을 둘러싼 대표적인 관점으로 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델 설명 3. 잔여적 노
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14), 선형대수학과 응용, 경문사.
6) https://engineershelp.tistory.com/297 1. 2018학년도 선형대수 기출문제 중 15번~24번까지의 문제에 대해 풀이를 상세하게 해설하시오. (기출문제는 u-KNOU 캠퍼스에서 다운) [30점]
2. 제5장의 연구과제 4번(교재 p.129)
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장적 통화정책의 효과를 IS-LM-BP 모형을 통해 각각 그림으로 설명하시오.(12점) (1)국가 간 자본이동이 자유로운 변동환율제도에서 확장적 재정정책
(2)국가 간 자본이동이 자유로운 변동환율제도에서 확장적 통화정책
3. 교재 12장에 나오는
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1. 스키너 행동주의이론
가. 스키너의 학습이론의 특징
나. 스키너 학습이론의 주요 개념
2. 내가 사용한 강화계획
가. 수업 참여 대학생의 참여도 저조
나. 사용된 강화계획
다. 강화계획에 대한 효과 및 생각
III. 결론
IV. 참고문
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15), 유아교육평가의 이해, 정민사.
4) 김남순(2018), 어린이집 평가인증제도에 관한 연구 (3차 평가인증 운영체계 및 통합지표 중심으로), 수원대학교 행정대학원.
5) 이미진(2013), 유치원 교사가 경험한 컨설팅장학에 관한 의미 탐색, 단국대학교
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c) 1인당 실질 국내총생산의 정의를 쓰고, 개인의 구매력에 1인당 실질 GDP를 쓰는 이유를 설명하시오.
4. 다음은 경제 성장에 관한 질문이다. 연관된 질문에 모두 답하시오.
a) 지속적 경제 성장의 원동력을 생산함수의 물적자본, 인적 자본,
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