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국제결혼 중 자녀의 교육과 입학에 대해 문부과학성에 문의한 결과 공립학교들이 다문화가정 자녀에 대한 일본어 지도가 필요한데 이들 아이만 뽑아 지도하는 것도 제대로 파악되지 않았다. 지난해 공립학교에는 포르투갈·중국·필리핀·스
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가정폭력사례가 점차 증가하고 있어 문제가 되고 있다. 1.다문화 사회
1)다문화 사회의 현황
2)다문화 사회의 개념
2.외국인 노동자 유입
1)외국인 노동자 유입의 배경 및 현황
2)외국인 노동자 유입의 긍정적 영향
3)외국인 노동
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교육, 직업상담 등)을 활성화 하여 취업기회를 제공해야 한다. 그리고 다문화가족의 안정적인 체류와 인권보장이 이루어져야 하고, 다문화가족에 대한 사회적 차별을 철폐하기 위한 사회적 인식 개선이 필요하다. 빈곤
1.빈곤문제의 개념
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다문화시대의 이주민선교를 통해 세계선교의 새로운 지평을 열어가야 한다.
참고문헌
한복협 12월 월례발표회 발제문 - 김해성 목사 1. 국제결혼
2. 국제결혼의 특성
3. 국제결혼의 장점에 따른 증가원인
4. 국제결혼의 단점 및 문제점
5.
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이주민 평생교육
이주민의 주된 유형에는 국제결혼 이주민, 외국인 노동자, 새터민이라고 불리는 탈북이탈주민, 다문화가정 자녀로 구분할 수 있으며, 그중에서도 다문화가정 자녀인 결혼이주자 자녀, 외국인 근로자 자녀, 탈북청소년들이
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다문화가정의 현황
2. 여성결혼이민자 가구의 문제점
1) 다문화가정 내부의 문제
(1) 문화적 차이와 언어소통의 한계
(2) 경제적 문제
(3) 자녀양육의 문제
(4) 한국 내부의 편견과 차별
2) 행정적 정책과 제도의 외부
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자녀가족
2) 한부모 가족
3) 조손 가족
4) 다문화 가족
5) 싱글맘
4. 한국사회 가족의 특성 및 변화과정
1) 한국 가족의 특성
2) 한국 가족 특성의 변화과정
5. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이
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자녀교육이다. 언어의 정벽으로 한국말이 서툴고 하루하루 생계를 해결하기 위해 자녀를 제대로 가르칠 여유가 엇기 때문이다. 이주 여성 이민자가구의 50%가 최저 생계비 이하의 생활을 하고 있다. 취학연령의 국제결혼 가정 자녀 중 75.5%만
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결혼이민자의 문화적 갈등경험과 소통증진을 위한 정책 과제”
정상호,「다문화가정 정책의 근본 전환을 위한 3대 제안」, 프레시안, 2009.
황일송윤여홍 기자,「함께 하는 사회 다문화가정시대, 국민일보」, 2007.
서종남,「다문화 교육의 필요
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국제 결혼 가정의 자녀 뿐 아니라 외국인근로자 가정 자녀나 새터민 자녀의 경우에도 공통적으로 나타나고 있는 현상이었다. 외국인 근로자 가정 자녀의 문제점은 학령기 임에도 불구하고 교육으로부터 방치되는 비율이 높다는 데 있다. 몇
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