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정말 오차값을 최대한 줄여서 실험을 해보고 싶은 욕심이 생긴다.
-자세한 이론 설명과 실험의 도움으로 유량측정실험의 이해에 많은 도움이 되었던 것 같습니다. 조교님 수고 많으셨습니다. 1.실험목적
2.실험이론
3.실험결과
4.고찰
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<참고자료>
-http://blog.naver.com/buldogmom?Redirect=Log&logNo=120007467207
-http://blog.naver.com/gstory_eco?Redirect=Log&logNo=10161474709
-http://blog.daum.net/food79/7700195
-우리농
-네이버 백과사전
-네이버 지식인
-http://naturis.kr/1233
-한국식품위생안전성학회
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계산함으로써 실제 프로세스에서 출구에서 유량을 얼마의 압력과 속도로 보내야만 출구에서의 유량의 상태를 알 수 있는 중요한 실험이었다. 1. 실험 목적
2. 실험 이론
3. 실험 순서
4. 실험 장치및시약
5. 결론
6, 고찰
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조작적 조건 형성이 복잡한 행동을 적절하게 설명하지 못하고 있다는 한계가 있다.
Ⅳ. 참고자료
1. 폴 클라인먼 저, 정명진 역, 심리학의 모든 지식 (심리학을 이끈 인물과 사실, 원리, 실험들을 총망라!), 부글북스, 2015.
2. 오세진, 인간행동과
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측정하여 표 1.1에 기록한다.
3. 위의 과정 2의 결과를 이용해서 이 경우의 XCT를 계산하여 표 1.1에 기록한다.
4. 3의 과정에서 구한 XCT를 써서 병렬합성(정전)용량을 실험적으로 결정하여 이 값을 표 1.1에 기록한다.
5. 식 CT = C1 + C2 + ····· 을 써
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10th edition
- 일반화학실험, 일반화학실험교재연구회 편, 광림사
- 일반화학실험, 이기청김을산, 일신사 1. 실험목적
2. 실험이론
- 용액의 총괄성
가. 증기압 내림
나. 끓는점 오름
다. 어는점 내림
라. 삼투압
3. 실험 기구 및 시약
4.
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측정하는 것이 이번 실험의 목적이다. 여기서 a는 물체와 렌즈 간의 거리, b는 렌즈와 상까지의 거리를 나타내며 단위는 mm로 나타내었다. 또한 이 값들은 유효자리 3자리로 표현하였다. 실험 결과 데이터에 대한 내용은 <표1>의 내용과 같
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했는데 그 점은 장치가 해주었는지 못해주었는지 알 수 없으므로 오차의 원인으로 확신하지는 못하지만 가능성을 둘 수 있다.
REFERENCES
[1] 네이버 백과사전, 기액평형
[2] 화학공학실험 1, 전북대학교 화학공학과, p.41 ∼44, 2010
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공학실험 / 이병기 / 喜重堂 / 1992. 2. 25 / p.17 ~ p.28
③ 디지털 시스템 / 송상훈 외7명 / 인터비젼 / 2005. 3. 28 / p.888 ~ p.90
④ http://blog.naver.com/baboneo?Redirect=Log&logNo=80006519252 1. 목적
2. 이론
3. 사용기기 및 부품정보
4. 실험과정 및 결과예측
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측정할 수 있는 오류도 있다. 이것은 상대적으로 주관적이기 때문에 실험에 오차를 발생시키는 한 요인이 될 수 있다.
◎ 실험시 주유했어야 할 점.
1. 실험실에서는 주의에 있는 모든 초자기구 및 시약들은 매우 위험
하고 조심하게 다루어야
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