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추정량 의 표준오차가 급격하게 줄어들지만, 표본이 큰 경우에는 표본규모가 증가함에 따라 추정량의 표준오차는 완만하게 줄어든다.
2) 비표본오차
비표본오차(non-sampling error)는 표본추출과정에서 유발되는 오차가 아니라 질문지 조사자료
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가 된다.
나) 비임상평가
비임상평가란 개인이 아닌 공통의 문제를 가진 집단을 대상으로 행하여 진 프로그램을 평가하는 것이다.
4. 평가조사의 내용
평가조사의 내용에 대한 여러 가지 기준을 보면 일반적으로 ① 노력 ② 효과성 ③ 예상
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는 모형이 제시되기도 하며 명제들 을 제시하기도 한다.
4) 조건 매트릭스
현실기반이론에서는 조사연구자가 자료의 선택, 선별, 해석 전 과정에 개입되어 있다. 따라서 조사연구자의 관점과 해석이 조사연구의 중요한 요소 가 된다. 이것은
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되는 항목이나 문항의 내용을 명확하게 구성할 필요가 있다.
둘째, 측정항목 수를 늘린다.
대체로 동일한 개념이나 속성을 측정하기 위한 항목의 수가 많을수록, 측정값의 평균치는 측정하고자 하는 속성의 실제값에 근접하게 된다.
셋째,
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대한 총체적인 관점을 제공하게 된다.
7) 탐색적 혹은 기술적
양적 조사연구에서는 주로 변수 간의 관련성이나 영향 관계, 어떤 현상의 원인을 밝히고 설명하는 데 주된 초점이 있다면, 질적 조사연구에서는 현상에 대한 탐색이나 기술이 주
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일 수 있고, 분류과정에서 놓치기 쉬운 요소를 놓칠 확률을 줄일 수 있으며, 각 층의 특성에 대한 추정과 비교가 가능하다는 장점을 가지고 있지만, 각 층의 상대적 크기에 대한 정확한 정보가 필요하고 아니면
오차가 늘어나는 기존의 층화
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ics)
표본에서 얻은 변수의 값의 요약을 통계치 또는 표본치라고 한다. 이 표 본의 통계치를 가지고, 실제 알지 못하는 모집단의 모수를 추정하는 일이 표본조사와 통계적 방법의 주된 작업의 하나이다.
10) 편의(bias)
표본에 입각하여 추리하
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몇 개의 사례로 한정되는 것이 일반적이다. 따라서 그 한정된 사례에 대해서 구체적이고 폭넓게 실시 된다.
넷째, 동태적 파악을 가능케 한다. 사례들의 변천 과정 등 시간적 차원의 파악이 가능하다.
그리고 단점은 다음과 같다.
첫째, 사례
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찰 범주의 체크 리스트를 만드는 것이 무엇보다도 중요하다 그러므로 관찰 내용의 범주들은 분명하고 상호배타적이어야 하며 모든 관찰 내용을 범주화할 수 있도록 포괄적이어야 한다. 그리고 관찰의 기록 방법과 부호화 의 지침이 구체적이
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되거나 합치되지 않는 것이 있다면 질문지를 재검토해 볼 필요가 있다.
② 응답이 어느 한 쪽으로 치우친, 즉 적극 찬성 또는 적극 반대가 없는 가를 살펴보아야 한다.
③ 모른다는 대답 또는 무응답이 많을 경우는 질문에 잘못이 있음을 뜻
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