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있어서 평가를 받아 책임성을 다해야 한다.
셋째, 사회복지 전문직은 공인된 제도를 통하여 전문직이 된 사회복지사를 의미하는데, 그들이 개입하는 문제에 대해 윤리적 , 법률적으로 책임을 다하고 타당성 있는 평가를 통 해 효과성을 인정
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시험일 30일 전까지 공고하여야 한다.
그리고 시험은 필기시험으로 하고 그 과목은 <표 11-3>과 같다.
<표11-3> 국가시험과목
1. 사회복지기초 ( 인간행동과 사회환경 사회복지조사론)
2. 사회복지실천 ( 사회복지실천론 사회복지실천기
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2) 질문내용의 결정
3) 질문지에 포함되는 질문내용
4. 질문의 형태
1) 개방형 질문
2) 폐쇄형 질문
5. 질문문항의 작성
1) 질문문항의 작성
2) 질문문항의 순서결정
3) 사전조사
4) 질문지 편집 및 인쇄
참고자료
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복지사는 1970년대 이후 증가 시작, 1975년 약 1~2만 명 추산, 1983년 약 3만 명으로 증가
(민간 부문에 종사 복지사의 약 32%)
- 각 주정부는 이들에 대한 규제 강화
④ 미국의 사회복지사 자격 및 실천교육
a. 2년제 교육(two-year associate programs)
- 지역
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1절 청소년 자원봉사자 모집 및 배치측면
제2절 청소년 자원봉사자의 활동 및 활용측면
제3절 청소년 자원봉사자 교육측면
제4절 청소년 자원봉사자활동 평가측면
제5절 청소년 자원봉사활동 담당자측면
제5장 결론 및 과제
참고문헌
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론적 고찰
1. 비영리조직(nonprofit organization)의 의의와 유형
2. 우리나라 비영리조직의 현황과 규제
3. 정부와 민간비영리조직의 역할 분담
4. 공공서비스 질의 차원과 측정방법
Ⅲ. 측정지표의 선정 및 조사설계
1. 측정지표의 선정 및
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사회복지사1급
마린
총괄팀장
13년
프로그램 기획 및 평가
1시간
-사회복지사1급
-임상사회복지사
소주
대리
11년
프로그램 기획 및 관리
2시간
-사회복지사1급
-레크리에이션1급
배트맨
사회복지사
6년
프로그램진행
6시간
-사회복지사1급
황하
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A4용지, 풀, 가위등
50,000원
50,000원
예비비
100,000원
100,000원
총계
828,000원 1. 프로그램 명
1) 프로그램명 : 소년 소녀 가장을 위한 공동체 마을 만들기
2) 프로그램의 필요성
3) 프로그램 시작일자
2. 프로그램 목적, 목표, 하위목표
1)
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헌
A.루빈 E, 바비/ 성숙진 유태균 이선우 공역, 사회복지조사방법론, 나눔출판 ,2001
최성재, 사회복지조사방법론, 나남출판, 2005
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 2007
한국사회복지사 1급시험연구회, 1급 사회복지사, 나눔의집, 2004
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조사와 질적 조사의 개념
2. 질적 조사와 비교한 양적 조사의 특징
3. 양적 조사를 할 때 유의사항
1) 서비스 및 프로그램의 만족도 조사
2) 지역주민 욕구조사
3) 개입방법 조사
4. 양적 조사를 할 때 유의사항
1) 신뢰도와 타당도
2) 객
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