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질문지법은 면접원을 필요로 하지 않기 때문에 면접자에 의한 오류의 가능성이 없다
셋째 질문지법은 (특히 대면조사와 비교해 볼 때) 면접에 비해 응답자의 익명성이 더 잘 보장되며 사회적 기대편견을 줄여서 정확한 응답을 이끌어 낼 가능
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A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론, 서울:나남출판
2. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사
3. 김종천, 사회복지조사론, 대학출판사
4. 채서일(1992), 사회과학조사방법론(제2판), 서울: 현학사 ꊱ 측정 수준
1) 명목척도
2) 순위척도
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① 가, 나, 다 ② 가, 다 ③ 나, 라 ④ 라 ⑤ 가, 나, 다, 라
사회복지조사론 중간고사 (고급)
1. 일정 시점에서 서로 다른 사람들의 특성을 조사하는 조사방법은? ( 1 )
① 횡단조사
② 종단조사
③ 패널조사
④ 경향조사
⑤ 동년배조사
2. 연구자가
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사회복지사를 위한 통계. 서울: 양서원.
박옥희(2006), 사회복지조사론. 서울: 학지사.
사회복지사 1급 시험연구회(2006), 1급 사회복지사 사회복지조사론. 서울: 나눔의 집.
이익섭이윤로(2007), 사회복지좌방법의 이해. 서울: 학지사.
황성동(2006),
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사회복지 통계분석". 광주사회 조사연구소. 2000.
김영종. "사회복지조사방법론". 서울:학지사. 2000.
김경우, "사회복지조사방법론 강의", MJ미디어, 2008.7.8.
사회조사, 사회복지, 사회복지조사, 사회복지조사론, 실험조사설계의 기본요건, 사회복
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사회 외부의 자원은 무엇인가?
제 4절 욕구사정의 방법
1. 질적접근방법 : 지역사회구성원에게서 정보수집
지역사회복지실천에서 질적접근법을 사용하는 목적은 향후 조사방향을 설정, 조직화 노력을 수행하는데 활용될 수 있는 문제를 확인
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사회복지학과 학생들에게 사회복지적 가치와 윤리 교육에 뿐만아니라 기존의 사회복지사들의 재교육에 크게 기여하리라 본다.
Ⅵ. 결론
사회복지는 사회의 제도에 의해 도움을 못받아 곤경에 처하고 고통받는 사람이 존재하는 한 그것을
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법
평 가
목 표
목 표
목 표
평 가
지 표
자신감 향상
논리적 의사소통
원만한 교우관계
측 정
도 구
사전 사후검사
자존감존중 설문지
평 가
방 법
-별첨자료 1
* 진행 방법
① 라임모양으로 오려진 색도화지를 여러장 나누어준다.
② 자신의
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법
1) 참가대상자 모집
2) 교육장소
3) 진행일정
4) 수행방법
6. 프로그램 이론형성 배경
1) 정보화 교육에 대한 두 가지 관점
(1) 낙관론적 관점
(2) 비관론적 관점
2) 지역사회 정보화를 위한 대학의 참여
7.
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사회보장제도의 발달정도
5. 탈북이주민 정책의 개선방향
5.1 독일모형의 한국적 상황에의 적용가능성과 함의
5.2 향후 탈북이주민 정착.지원정책의 개선방향
6. 결 론
6.1 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률의 평가
6.2 결론
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