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아동복지서비스이다. 즉 아동보호서비스는 그 목적을 아동학대와 방임의 예방과 치료에 두고 전문적 개입을 함으로써 아동의 안전과 복리를 제공하는데 두고 있다. 이 과정에서 아동보호서비스는 피해아동에 대한 치료와 상담, 교육, 경우에
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 영유아 보호사업
I. 영유아 보호사업의 개념과 의의
II. 학대의 정의와 유
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아동보호전문기관의 종사자에 대한 교육훈련이 체계적으로 이뤄져야 한다.
특히, 아동보호전문기관의 직원 또는 아동복지지도원 뿐만 아니라 사법경찰관리 아동관련 기관의 종사자들에 대하여 아동학대에 대한 이해제고를 위한 교육이 필
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관리해 나간다.
■학대가족에 대한 개입
■ 학대아동개입을 위한 협력체계 구성 및 전무가 교육 프로그램
사업명
목표
사업진행내용
전
문
가
양
성
교
육
아동학대
전반에
관한 교육
사례관리
및
개입기법
교육
지역사회복지관의
전문
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교육계 등이지만, 기관 간의 원활한 협력이 미흡한 상태다.
아동학대 사례를 발견하여 아동보호전문기관에 신고하면 가벼운 학대의 경우 사회복지사가 치료 및 예방을 위한 사례 관리를 해 나간다. 그러나 신체적 정신적 손상이 있는 경우
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학대 행위
자로부터 신변을 보호받을 수 있는 제도적 안전장치가 현실적으로 마련되어야 할
것이다.
* 아동 본인의 능동적인 신고 참여를 위한 교육 및 홍보 활성화
아동 본인의 아동학대 신고 참여를 높일 수 있도록 아동학대예방에 대한 활
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아동학대예방센터 및 상담인력 확충
3) 아동학대 사정척도 개발?보급
4) 아동학대예방센터 평가지표 개발
5) 사례관리 시스템 운영 내실화
3. 가족지원 프로그램 개발?운영
1) 아동학대예방을 위한 부모교육 프로그램 개발?보급
2) 한부모
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학대행위자에 대한 법적 체벌보다는 부모교육 및 치료프로그램에 의무적으로 참여할 수 있도록 하는 법이 필요 하다. 법 조항 및 이를 위반할 경우 강력하게 제재 할 수 있는 조항도 함께 신설될 필요가 있다.
3)아동학대사례관리의 질적 향상
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아동의 보호와 안전을 위한 법적 규제와 시스템
3. 스웨덴, 일본, 우리나라의 아동복지제도의 차이점
3.1 아동복지 지원 범위와 혜택 수준의 차이
3.2 아동복지 제도의 운영체계와 관리 방식의 차이
3.3 문화적, 사회적, 경제적 맥락에 따른
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안전에 필요한 사항을 잘 이해하고 위험한 상황에 안전하게 행동할 수 있는 지식과 기능을 길러 자신은 물론 다른 사람도 소중하게 여길 수 있는 태도와 기능을 기를 수 있을 것이다.
이 레포트는 안전교육의 필요성에 대해 설명하고 안전교
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