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아동이 가정내에서 안전하게 보호받을 수 있도록 노력해야 할 것이다.
또한 예방교육 및 홍보는 1,2,3차 예방으로 구분하여 구체적이고 체계적으로 실시되어져야 할 것이다. 즉 1차 예방은 일반시민을 대상으로 아동학대란 무엇인지 이해시키
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학대)
1. 자기의 보호 또는 감독을 받는 사람을 학대한 자는 2년 이하의 징역 또는 500만 원 이하의 벌금에 처한다.
제274조 (아동혹사) 자기의 보호 또는 감독을 받는 16세 미만의 자를 그 생명 또는 신체에 위험한 업무에 사용할 영업자 또는 그
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실시
2) 양성평등교육 실시를 통한 여성인권의 신장
3) 수사 시 피해자의 2차 피해 최소화와 안전보호
4) 성폭력 예방을 위한 사회적 연계체계 강화
5) 성폭력 우범자의 재범방지와 관리
6) 원스톱 통합지원센터의 설립
Ⅲ. 결론
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. 아동의 인권 보호를 위한 홍보와 교육, 사회시설 구축과 기준 강화는 인간뿐만 아니라 아동의 존엄과 생명을 지키기 위한 필수과제라고 생각한다.
모든 아이들이 결국 어른이 되고, 우리 사회의 조직과 디자인의 일원이 되기 때문이다.
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 아동문제
I. 아동 자신의 문제
II. 가정의 문제
1. 빈곤가정문제
2. 결손
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아동 시설 설립은 전적으로 지방자치단체가 결정할 문제\"라며 국가가 수립한 뚜렷한 대책은 없다고 말했다.
\"사회적 안전망을 구축해야\"
또한 아동학대가 심각한데도 아동인권에 대한 교육이 부재한 학교 교육도 문제로 지적된다. 김한민
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아동학대예방센터 및 아동학대신고전화가 설치되었으며 아동의 안전을 강화하기 위해 어린이 놀이터, 유아원, 유치원 등의 시설 안전을 강화시키고 아동복지시실 및 영유아 보육시설에서 매해 교통안전, 약물 오남용 교육, 재난대비교육에
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아동의 혈청 지질상태 및 지방섭취에 관한 연구. 한국영양학회지
교육인적자원부.2008.유치원급식 운영관리 지침서
김정순, 유아영양과 건강, 서울:양서원, 2009
최정민, 유아교육기관 운영관리론, 한지문화사, 2009
이효진, “유아기 자녀를 둔
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아동 등에 대한 신분조회 등 조치)
제23조(아동학대예방의 날)
제24조(홍보영상 제작·배포·송출)
제26조(아동학대 신고의무자에 대한 교육)
제27조의2(아동학대 등의 통보),제27조의3(피해아동 응급조치에 대한 거부금지)
제28조(사후관리),
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관리(3항목)
다. 급식과 간식(3항목)
영역5. 안전 (10항목)
가. 실내 시설의 안전(4항목)
나. 영유아의 안전보호 (6항목)
*참고문헌
아동복지론. 이소희. 양지 출판사 2003
아동복지이론과 실천. 이순형. 학지사 2005
아동복지론. 강문성. 대학출판사 20
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