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기관을 조사하고 도표로 나타낸다
6) 보건소의 상하기관을 조사하고 도표로 나타낸다
7) 보건소내 각 부서의 주요 사업 추진현황.
8) 각 분야별 업무활동
(1) 모자보건 사업
(2) 결핵관리 사업
(3) 만성질환 관리 (방문간호)
(4) 건강증진
(5)
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교육을 중심으로 내용이 구성되어 있고 어린이집의 보육교사 양성과정은 보육 기술과 복지, 발달 관련 내용으로 구성되어 있다는 점이 이를 잘 반증해 주는 사례라 할 수 있다.
4. 참고 문헌
1) 김혜경(2021), 영유아기관운영과 관리, 창지사.
2)
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교육을 통해 심폐소생술 교육을 실시하고 있으나, 의무사항이 아닌 권고사항으로 되어 있다.
Ⅳ. 참고문헌
박노례(2012). 보건교육. 서울: 수문사.
안황권.(2005). 위기관리학습에 관한 연구. 한국스포츠리서치.
공배완.(2007). 위급상황의 효율적
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교육 목표에 따라 다른 특성과 운영 방식을 갖고 있으며, 이로 인해 평가 방법 및 평가 절차에서도 차이가 있다. 하지만 모두 아이들의 안전과 발달을 촉진하기 위한 목적으로 정부 감독과 평가를 받고 있다.
결론
유아교육기관 관리는 어린
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안전교육 내용의 특성이 고려되어 적절한 활동 유형으로 제시되어야 한다. 한 가지의 교수방법에 의한 것보다는 다양한 교수방법으로 접근되어야 하며, 최근까지 유아들의 안전 지식과 문제해결력을 증진시키기 위해 유아 교육기관에서 실
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교육을 받고 있는지도 알아본다. 영아 교육이란
영아기의 개념 및 중요성
영아 연구의 동향
영아 연구
<영아의 지각능력에 대한 연구>
-발달적 평가척도, 부모의 보고 등을 활용하는 연구방법
영아의 능력
-지각능력의 발달
-아동운
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교육협력관실(1997) : 선진 외국의 교육 개혁 동향, 미출판, 유인물
교육인적자원부(2002) : 영유아 교육과 보육 발전방안
김상두(1993) : 우리나라 근로여성의 근로환경 개선에 관한 연구, 경희대대학원
양옥승·신은미(2001) : 유아교육·보육기관
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대비하기 다섯 가지로 구성되었다. 하지만 5세 누리과정(신체운동·건강)에서는 안전하게 놀이하기, 교통안전 규칙 지키기, 비상 시 적절히 대처하기 세 가지로 구성되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리나라 유아교육기관의 아동건강교육에 대해
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유아원은 1911년 맥밀런(Rachel and Magaret McMillan) 자매에 의해 영국에서 창설되었다. 맥밀런 유아원은 2∼7세 어린이를 위한 교육기관이었으며, 가난한 환경 속에서 자라나는 어린이들에게 좋은 환경에서 교육받을 기회를 주어 환경의 결함을 보
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유아에게 주의 탐색력의 증진과 학습의 기회를 제공함으로서 최적의 성장, 발달을 꾀할 수 있도록 구성되어야 한다.
⑧ 건강과 안전
성인과 아동의 건강과 안전을 보호, 증진시키기 위해서 질병이나 우발적 사고에 대비한 사전 준비와 교육이
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