|
유아교육의 발전을 위해서라도 외국의 이론이나 연구의 무조건적인 도입보다는 한국유아교육의 특성과 실정에 맞는 고유의 특수성을 살린 우리만의 독창적인 유아교육의 이론과 연구가 요구된다.
세계적 보편성과 각 국가와 민족의 고유성
|
|
|
위해 다각적인 노력을 기울이고 있는 만큼 우리도 보다 거시 적인 안목으로 인재육성 차원에서 유아교육의 체제 정비를 하여 국가경쟁력을 확보하는 데 중지를 모아야 할 것이다. 1) 유아교육기관의 변화
2) 최근 유아교육의 동향
|
|
|
유아교육기관에서는 등·하원, 견학 등에 유아 수송을 위해 소유차량 및 임대차량을 운영하고 있다. 운전기사는 유아들의 수송 시 모든 안전상의 책임을 가져야 하므로 차량 정비와 만약의 사고에 대비하여야 한다. 수송활동 자체가 유아들에
|
|
|
유아교육현장에서는 대부분 양적인 입장에서 평가를 실시하여 평가대상 유아의 행동이나 상태를 수량화하고 통계적으로 분석 처리해 왔다. 그러나 최근 양적 평가의 한계를 고려하여 평가 대상 유아의 행동이나 상태를 있는 그대로 기술하
|
|
|
지고 있으므로, 머지않은 미래사회에 공교육화는 정책적으로, 제도적으로 정착하게 될 것으로 예상 한다 그러므로 유아교육 종사자들은 미래사회의 유아교육의 공교육화에 대비하여 철저한 준비가 이루어져야 할 것이다. 이상에서 앞으로
|
|
|
유아교육에 공공재원을 투입하는 비율이 여타 선진국들에 비해 낮아 그 공공재원으로 이루어지는 유아교육 연한 또한 1.7년으로 짧은 편이다.
미국은 조세부담률이 우리나라와 비슷한데도 GDP(국내총생산)대비 투입하는 유아 교육비용은 예(
|
|
|
대비한 교육개혁의 중점 사항이다. 유아들이 다른 나라 및 다른 나라 사람들의 특성을 이해하고 수용하는 한편, 우리 민족의 전통문화를 귀중 히 여기고 계승·발전시킬 수 있도록 구체적인 교육내용을 제공하는 데 개정의 중점 을 두었다.&nbs
|
|
|
다.
(4) 도서 대여
도서 대출 프로그램은 일부 유아교육기관에서 최근 활용하고 있는 것 중 하나다 도서 대출 프로그램은 유치원에 책을 비치해 놓고 유아나 부모로 하여금 일반 도서실에서 책을 대출하는 것과 같은 방식으로 대출할 수 있다
|
|
|
교사를 채용하고 자신들이 자원봉사자로서 보조자 의 역할을 담당한다. 우리나라도 공동육아\' 란 이름으로 부모협동보육을 설립하고 운영하는 경우가 늘어나고 있다. 1) 우리나라 유아교육기관 유형
2) 외국의 유아교육기관 유형
|
|
|
. 유아를 학습에서 수동적 존재로 보고 모방과 반복적인 연습 을 통해 지식을 획득한다는 행동주의적 입장과는 대조를 이룬다.
이 유형의 교육과정은 교육목표를 유아의 전인적 성장 발달이나 지적、도덕적 자율성에 두며, 창조적이고 발명
|
|
메뉴펼치기
