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ge + \"살 \" + variety);
}
=> 하나의 문자의 값이 주어질때
class로부터 객체 생성
class Pet {
public static void main(String args[]){
Dog dog = new Dog();
dog.print(“똥개”, “우리집”, 9);
dog.print(\"우리집“, 1);
dog.print(“잡종”);
}
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생성자이며
Dog2 d2 = new Dog2(); 상속받은 하위클래스 Dog2에 대한 생성자이다.
class Pet1 {
public static void main(String[]args) {
Dog1 d1 = new Dog1();
Dog2 d2 = new Dog2();
d1.print(\"우리집\",\"뽀삐\",10);
d2.print(\"우리집\",1);
}
}
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구성
학습 자료의 제시 및 문제의 성격 파악
문제 상황과 관련된 기본 개념을 명확히 이해하고 토론에 임해야 함
대안의 탐색
소집단 토의(의사 결정서 배부)
소집단별 대안 작성 및 근거의 확보
충분한 자료를 가지고 증거 위주의 언어사용과
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/***********************************************/
/* 2col_rightNav.css */
/* Use with template 2col_rightNav.html */
/***********************************************/
/***********************************************/
/* HTML tag styles
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/***********************************************/
/* 2col_rightNav.css */
/* Use with template 2col_rightNav.html */
/***********************************************/
/***********************************************/
/* HTML tag styles
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<%
'--------------------------------------------------------------------
' Microsoft ADO
'
' (c) 1996 Microsoft Corporation. All Rights Reserved.
'
'
'
' ADO constants include file for VBScript
'
'--------------------------------------------------------------------
'---- CursorTypeE
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언어교육의 접근법 중 총체적 언어교육
2. 언어교육의 접근법 중 균형적 언어교육
3. 언어교육의 접근법 중 총체적 언어교육과 균형적 언어교육을 비교분석
1) 총체적 언어교육
2) 균형적 언어교육
4. 언어교육에 적용할 수 있는 교수법
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비교 분석해 보았다. 유아교육현장에서는 다양한 시도를 통해 유아들의 언어 발달을 도모하고 있으나 지금까지는 일상생활에 필요한 기초적인 언어 능력을 기르는 것에 역점을 두었다. 이는 유아가 일상생활에서 자신의 언어를 사용해보는
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사고
Ⅴ. 논리적 오류
1. 동정(연민)에 호소하는 오류
2. 대중(군중, 다수, 여론)에 호소하는 오류
3. 부적합한 권위에 호소하는 오류
4. 인신공격의 오류
5. 정황에 호소하는 오류(정황적 논증의 오류)
Ⅵ. 논리적 언어사용
참고문헌
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구성주의인가? 문음사.
백순근 편(1998). 수행평가의 이론과 실제. 원미사.
송해덕(1998). 구성주의적 학습환경설계 모형들의 특성과 차이점 비교분석 연구.
교육학 연구. 36(1). 187-212.
석문주 외7(1997). 학습을 위한 수행평가. 교육과학사.
육영해(
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