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면접의 준비
1. 평소의 수험자세
1) 대화와 면접기술의 습득
2) 경어의 올바른 습득·국어상식의 습득
3) 일반상식의 습득
2. 수험 직전의 준비
1) 지방기업 및 직종의 연구
2) 전공과목과 데이터의 정리
3) 시사상식의 습득과 정리
3. 면접에
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학교 1학년 가단계 수학교과서, 서울 : 대한교과서주식회사, 2001
나병술, 아동발달학, 교학연구사, 1983
노명완, 국어과 교육론, 서울 : 한샘, 1989
정현숙, 초등학교 1학년 아동의 학교생활 관찰 연구, 중앙대학교 석사학위 논문, 1992
최효섭, 동화
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대학교병원, 주의력결핍 과잉행동장애, 서울대학교병원 의학정보, <검색일:2022.10.4.>,
-보건복지부, 장애인현황 통계자료, 2021. (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장
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합격 후 돌이켜보면, 면접은 \'잘하는 사람\'을 뽑는 게 아니라 \'함께 일하고 싶은 사람\'을 찾는 과정이었습니다. 따라서 저는 다음과 같은 팁을 전하고 싶습니다.
1) 자기 소개와 수업 사례는 꼭 자신만의 경험으로 준비하세요. 누가 해도 비
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대학교 출판부.
이상미 외(2019) . 전략적 간호관리. 한국방송통신대학교출판문화원.
김선아(2020). 간호시스템 분석 & 지도자 유형 연구. 보건의료 사람들
이용균 외(2004). 병원의 경영다각화 방안. 한국병원경영연구원 연구보고서, Vol.- No.-,
이
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자기노출 및 공감훈련 프로그램이 국민학생의 인간관계 증진에 미치는 효과, 석사학위논문, 부산대학교 대학원, 2006
이원진, 무심한 엄마 무관심한 선생님 : 어른들을 위한 내 아이 왕따 대처법, 21세기북스, 2013
이은정, 초등학생의 집단 따돌
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자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
2. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 특성을 기술하시오.
2) 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하시오.
? 건강
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병원 사회사업실(간), 의료사회사업의 실천: 제도적 환경과 이론적 발전 그리고 실천적 함의, 1999
대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
성지연,‘학교청소년 약물남용 교육에 대한 교사의 인식 연구’, 가톨릭 대학교, 1998
윤윤자, 고등학교
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일이 간호조직에 미치는 영향
4.피들러의 상황모형
1) 피들러의 상황모형을 알기 위한 단계
2) 피들러 상황모형의 개념적 특성
3) 피들러의 상황모형의 개념
4) LPC척도
5) LPC의 상황과 성과 간의 관계
5.자신이 속해있는 조직 (또는 집단)
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대학교 대학원 논문, 2012.
지성애 외, 간호관리학 II, 수문사, 2006.
차정희, 간호와 법, 현문사, 2016.
황점숙 외, 군 병원 간호사의 환자안전문화에 대한 인식과 안전간호활동에 관한 연구, 군진간호연구, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 법적 측
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