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연구원, “저출산 원인 및 종합대책 연구” , 2006.
4. UN, Population Perspectives, 2002
5. OECD, “Labour Statistics”, (2003)
“Coping with Aging”, (2003)
논문
6. 한선영,
“저출산의 원인과 대책에 관한연구”, 경원대 행정대학원 석사논문, 2006
7. 엄정숙,
“출
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연구원, 2005
Stephen Wearing, 이후석 역, 생태관광, 백산출판사, 2001
순천만생태연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관광지의 특성 분석
1) 순천만의 지리 및 지형적 특성
2) 지질과 기후
3) 순천만의 식생특성와 현황
4) 순천만의 역사
5) 순천만
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채용 정도를 기준으로 하였음. I. 문제의 제기
II. 린생산의 확산과 노조에의 도전
1. 린생산의 확산
2. 노조에의 도전
III. 두 노조의 전략
1. 노사관계의 배경
2. 자동차노조의 대응과 분열
3. CAW의 대응: 적극적 반대와 비
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자기장, 전자기파, 양자물리, 상대론, 물질 등 11개영역으로 구성되어 있고 이러한 이론 부분은 실험 문제의 기본이 되고 있다.
국제 물리올림피아드의 물리 문제 syllabus 는 한국의 일반고등학교 교육과정의 물리Ⅱ교과에서는 볼 수 없는 내용
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3. Treffinger의 자기주도적 학습모형
1) 교사주도 학습(command style)
2) 영재주도학습 1단계(task style)
3) 영재주도학습 2단계(peer-partner style)
4) 영재주도학습 3단계(self-directed style)
Ⅷ. 향후 영재교육과정의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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적용사례
1. 확대생산자 책임제도
2. 자발적 협약 및 계획
3. 환경정보의 공개
4. 환경영향평가제도
제 5 장 한국의 환경정책
1. 환경문제 현황
2. 환경정책의 역사
3. 환경기준과 직접규제
4. 경제적 유인수단
5. 사전예방적 정책수단
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한국사회복지협의회, 1995.가을) 제 1 장 서론
제 2 장 노인 복지에 관한 이론적 고찰
제 1 절 노인복지의 개념
1. 노인의 개념
2. 노인복지의 개념
3. 노인복지의 특성
제 2 절 노인복지 문제의 배경
1. 인
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문제점
1) 학교에서 실시하는 진로지도의 불충분
2) 진로정보 부족으로 학생들에게 정보제공 미흡
3) 진학위주의 진로지도 실시
4) 진로상담부의 진로지도에 대한 적극성 미흡
5. 진로지도 내용 및 운영의 문제점
1) 학생들의 자기 이해 부
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개발도 활발히 이루어지고 있다. 1.고령화의 정의
2.고령화의 문제점 및 현황
3.일본과 한국 고령화 비교
1)일본의 고령화
2)한국의 고령화
4.정부의 대책
5.고령화에 따른 실버산업
6.부록
1)배리어 프리의 사례
2)통크족
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한국 가족문제의 성향
Ⅱ. 가족을 이해하기 위한 개념체계
1. 가족상담의 대상
2. 한국의 가족문제
2. 가족체계의 이해
Ⅲ. 가족상담의 발달과 제이론
1. 가족상담의 역사적 근원
2. 가족상담 이론의 발달
3. 가족치료의 제이론
가족치
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