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위키백과
http://sppark.egloos.com/2727241 1.Title
2.Introduction
3.Principle & Theory
4.Apparatus & Reagents
5.procedure
6.Result
7.Discussion & Feeling
출처
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3. 참고문헌
(1) 이태희조영일 공저，「유체역학」(희중당, 1995) pp181～183
(2) Lab Manual and Text for Chemical Engineering (Fluid Mechanics) pp8～9
(3) http://envinews.co.kr/enview1/hkkh/hkkh3-2.html 1. 결과 및 분석
(1) Data 처리
(2) 결과표
(3) 관찰내용
2. 토의
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일반화학 제 3판(Atkins, 탐구당, p62-64)
일반화학( 스티븐S, 일신사, p163-168)
http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?dlid=11&dir_id=110204&docid=728937 1. 실험목적
2. 실험이론
3. 실험기구 및 시약
4. 실험방법
5. 실험결과
6. 검토 및 토의
7. 결론
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촉매가 있다는 것도 알수있었다.
4. References
주[1]
http://210.218.66.12/~jykim/
화학2-03/5.화학반응-2.화학평형.htm
주[2] 신형식, 화학공학기초실험, 전북대학교 환경.화학공학부, chapter4, 2003 1.Introduction
2.Experimental
3.Results & Discussion
4.References
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실험을 통해 IR을 이용하면 미지 시료의 이름을 알 수 있겠다는 생각이 들었다. 이 외에도 다양한 연구나 실험활동에서 IR이 유용하게 사용될 수 있을 것 같다.
Ⅷ. 참고자료
1) Principles of Modern Chemistry(6th Edition) Oxtoby/Gills/Campion 20.2장
2) http://blog.
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조성이 높아져 더 순수한 에탄올을 얻을 수 있을 것이다.
5. Reference
[1] [2019년-2학기] 단증류 작성표
[2] “American Institute of Physics Handbook, McGrew-Hill, New York, p.2-142, Table 2N-5, (1957). 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Conclusion
5. Reference
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더 정확도 높은 실험 결과를 도출해낼 수 있을 것이라고 생각한다.
5. Reference
[1] Yunus A. Cengel, Cengel의 기본 열전달, McGrawHill, 2017, 408 page
[2] 2019학년도 3학년 2학기 실험노트 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Conclusion
5. Reference
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유체의 유량을 조절하는 것은 사람의 눈으로 보면서 하는 것이고 눈금 자체가 매우 작아 유량을 정확하게 맞추는 것이 어려웠다.
5. Reference
[1] 2019학년도 3학년 2학기 실험노트 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Conclusion
5. Reference
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줄이는 방향으로 실험을 진행한다면 더욱 수득률을 높일 수 있는 정확한 실험이 될 것이다.
5. Reference
[1] 2019학년도 3학년 2학기 실험노트
[2] 네이버 두산백과 - 분별결정 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Conclusion
5. Reference
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가라앉으며 관의 아랫부분에 남아서 흐르지 않은 것이라고 생각한다.
5. Reference
[1] 유동훈, 유체공학의 공학원리, 새론, 1997 - Helmholtz의 온도에 따른 물의 점성계수 계산식 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Conclusion
5. Reference
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