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과학연구 pp.125~169.
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=20001426 Ⅰ, 서론
Ⅱ, 본론
1. 중국의 인적자원
2. 삼국지 등장인물 속 리더
1) 실패한 리더
① 원술
② 원소
2) 성공한 리더
① 손권
② 조조
③ 유비
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컴퓨터, 프로젝션TV, 실물화상기 등을 지원하였으며, 학내전산망 및 인터넷 환경을 구축하게 되었다. 이러한 것은 최근 제7차 교육과정에서 정보통신기술을 활용하기 위한 본격적인 논의가 이루어지면서, 정보통신기술을 활용한 교수 ·학습
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교육(장애인교육)의 정보화교육 효과
멀티미디어 ICT 활용 교재 개발로 인한 수업현장에서의 특수교육 효율성 제고로 인한 특수교육의 내실을 다지며, 교원(연구회원)들의 자료개발로 인한 ICT 활용관련 전문성 향상을 도모할 수 있으며, 특수
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인터넷과 이동통신 등 IT기술이 향후 민주적 거버넌스 구축에 긍정적으로 기여할 수 있음을 알 수 있었다. 또한 우리는 그동안 정치적 무관심층으로만 간주하였던 젊은 세대들이 IT기술을 사회정치적 네트워크를 위한 자원으로 적극 활용 하
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교육의 이해와 적용, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의
Ⅲ. 원격교육의 성격
Ⅳ. 원격교육의 현황
Ⅴ. 원격교육의 중요요인
Ⅵ. 원격교육의 학습 자율성
Ⅶ. 원격교육의 교육매체
1. 활용가능성(Availability)
2. 접근가능성(Accessi
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정보 시스템과 데이터 관리』, 생능출판사, 2020
김영준, 『데이터베이스 설계와 활용』, 한국정보통신기술진흥센터, 2022
송기홍, \"전자정부와 데이터베이스 활용 사례 분석\", 한국행정정보학회지, 2021
이수현, \"개인정보 유출과 데이터베이
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정보통신윤리교육활동 사례
1. 정보통신윤리교육을 위한 홈페이지 제작
2. 정보통신윤리교을 위한 홈페이지 활용
3. 영상자료 교육
4. 영상자료 보고서 자료
Ⅳ. 유아과학교육활동 사례
1. 활동 목표
2. 활동 자료
3. 활동 방법
1) 아크
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컴퓨터
3) 교육
4) 오락/레저
5) 의료/건강
9. 국가적장애요인
10. 가장심각한 것을 고르면
1) 가치체계
2) 교육체계
3) 문화
4) 법, 제도
5) 정보화
11. 기업내 장애요인중 가장 심각한 것
1) 인식
2) 제도
3) 조직문화
4) 정보화
5) 교육훈련
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academie(교육구) 수준
3. 지역 기관 수준
Ⅳ. 프랑스 교육정보화의 교육용 멀티미디어
Ⅴ. 프랑스 교육정보화의 웹사이트
Ⅵ. 프랑스 교육정보화의 추진 방안
1. 교수-학습의 현대화 : 수업에 ICT 활용
2. 학교 ICT 인프라 구축
참고문헌
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기술개발 상담서비스
정보유통 네트워크 구축 및 운영(연구전산망[KREONct] 운영 관리)
- 해외 학술연구망 인터넷 연동 서비스(미국, 일본)
- 국내 15개 지역센터 운영관리 지원(250여개 가입기관 사용)
지역정보화 사업
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