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조직
계선조직의 기능을 보조하기 위하여 계선조직과는 별개로 그 외곽 또는 내부에 설치되어 있는 기관을 말한다.
13. 교육자치제
원리: 지방분권의 원리, 주민자치의 원리, 교육행정의 분리 독립의 원리, 전문적 관리의 원리이다.
참고문헌
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통합적 접근 모형이 제시하는 것과 같이 사업위험의 지속적인 점검과 인식이 주기적으로 이루어지고 위험의 종류와 크기의 변화 따른 위험통제 수단의 효율성이 검토되어야 하며 기업이 속한 산업 내에서 이루어지고 있는 위험관리의 모범
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조직 활동을 통하여 지역사회의 사회경제적 조건들을 향상시키거나 도시계획, 지역계획과 외부개발에 영향을 미쳐 구제적인 과업을 성취한다는 것이다.
변화를 위한 표적체계는 공공행정기관, 개발계획이 추진 기업이며, 주요관심 영역
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모형의 평가
교육과정 계획에 대한 아이즈너의 예술적 접근법은 다음과 같은 몇 가지 측면에서 타일러나 워커의 접근법과 다르다.
첫째, 타일러는 \'교육과정은 계획자가 미리 설정한 목표를 달성하는 데 공헌할 때에만 가치가 있다\'는 논리
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참여정부 보건의료 정책의 성과와 과제, 한국보건사회연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 참여복지(노무현 참여정부 복지정책)의 국민연금정책
Ⅲ. 참여복지(노무현 참여정부 복지정책)의 의약분업정책
1. 현황 및 문제점
2. 향후 추진계획
Ⅳ. 참
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위원회)
1. NCSD(지속가능발전위원회)의 구조와 역할
2. 외국의 NCSD 추진현황
1) NCSD의 경험
2) 행정력과 법적 지위
3) 조직구조
4) 다양한 사회집단의 참여 정도와 범위
Ⅴ. 한국의 PCSD(대통령산하 지속가능발전위원회)
1. 지속가능발전위원
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행정의 개혁과제』, 법문사, 2019.
손원익 외, 『사회서비스 공급모형과 재정 효율성』, 한국조세재정연구원, 2013.
이중호, “사회복지법의 개념과 법체계의 개선방안”, 『동아법학』, 동아대학교 법학연구소, 2015.
김영종, “우리나라 ‘사회
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모형 적용의 유의점
Ⅳ. 개념형성학습
1. 개념의 교재
2. 개념 형성 학습
Ⅴ. 놀이학습
1. 정의
2. 놀이 학습의 효과
1) 일반적인 측면
2) 심리적인 측면
3) 교육적 측면
3. 놀이 학습 자료의 개발시기
4. 1학년 학생들의 발달 특성과 놀이
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- 행동적, 환경적 진단
4) 4단계 - 교육적, 조직적 진단
5) 5단계 - 행정적, 정책적 진단
6) 6단계 - 시행
7) 7단계 - 과정평가
8) 8단계 - 영향평가
9) 9단계 - 성과평가
6. 학습지도계획서 (중년 음주자에 절주교육)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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행정학. 서울: 양서원 * 장학이론
Ⅰ. 장학이론
1. 장학과 이론
2. 지도성이론
3. 의사결정이론
4. 의사소통론
5. 권력과 권위이론
6. 동기이론
7. 조직풍토, 변화, 문화이론
Ⅱ. 장학의 제 모형
1. 일반장학과 수업장학
2. 임상장학
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