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행정의 의의>
<2사회복지 행정의 역사>
<3 사회복지 행정의 이론적 기초 >
<4장 사회복지 서비스 전달체.계>
<5장 사회복지 서비스와 조직>
<6장 사회복지 조직과 사회환경>
-사회복지행정론-
<7장 기획과 의사결정>
<8장 정책 결정>
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모형개발 및 1차년도 운영평가」, 한국보건사회연구원, 1995
이재완, \"기초생활보장제도 행정체계 개편방안에 관한 연구-조직과 인력을 중심으로\", 「사회복지정책」제11집, 한국사회복지정책학회, 2000
, \"현행 사회복지행정체계와 보건복지
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계획으로서의 성격
3. 서비스 수급조정기능의 성격
Ⅶ. 지역사회복지네트워크 구축 영역과 성격
1. 네트워크 구축 영역
2. 네트워크 성격
Ⅷ. 지역사회복지실천의 주체와 조직화 과제
1. 지역사회 활동가
2. 사회복지 연구자
3. 사회복
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일반능력자주의적 제도
7. 국가공무원제도와 지방공무원제도
8. 경력직 공무원제도와 특수경력직 공무원제도
9. 기술계 또는 사무계를 대상으로 하는 인사행정
10. 고급공무원과 하급공무원을 대상으로 하는 인사행정
11. 계급제와 직위분
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조직 내에서의 정보의 흐름을 반영할 수 있는 방향으로 통합된다.
각 성장 간계에 있어서의 성장과정의 특징
IV. 정보시스템 계획상의 문제들
전통적인 정보시스템의 가장 일반적인 문제들은 일반적으로 다음과 같은 네 가지의 범주로 요약될
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학급경영의 영역
제2절 학급조직과 운영
1.학급조직
2. 학급운영
제3절 학급경영계획과 평가
1. 학급경영계획
2. 학급경영평가
제 4절 학급과 지역사회와의 관계
1. 학급과 지역사회와의 교류
2. 학급과 학부모 협력관계
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조직들에게 있어서 내부운영을 위해 잘대적으로 필요한 중요한 부분이 되고 있다. 직원개발을 통해 직원들은 전문적 태도, 새로운 지식과 기술 그리고 기법들을 유지할 수 있기 때문에 혜택이 있으며 조직에게도 서비스를 향상시킬 수 있도
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계획.
행정안전부
https://www.mois.go.kr/
공공기관의 운영에 관한 법률.
정부업무평가 기본법.
정부업무평가 체계도.
국가법령정보센터
https://www.law.go.kr/
성과관리 개념.
성과관리 도입배경.
성과관리 주요내용.
국무총리 정부업무평가위원회.
http
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위원회 - 사회과 교육과정의 지역화, 1988
류재명 - 사회과 통합운영과 지리과 교육과정의 계열적 조직방안, 사회과학교육, 서울대학교 교육종합연구원 사회교육연구소, 1997
황종건 - 교육사회학, 형설출판사, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과(사
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통합
(2)기여적 통합 or 상관적 통합
(3) 기여적 통합 or 상관적 통합
(4) 융합적 통합
(5) 기능적 통합
2) 학문이 연결되는 방식에 의한 교육과정 통합
(1)간학문적 통합
(2) 다학문적 통합
(3) 탈학문적 통합
6. 통합교육과정의 설계모형
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