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통합
3) 효율성의 차이
2. 복지역할 분담 기준
1) 생존에 필요한 기본적 욕구
2) 사회에 미치는 영향 정도
3) 대응의 긴급성
4) 서비스 조직의 규모
5) 기획성과 집행성
6) 재원의 크기
Ⅵ. 정부?민간 복지역할분담의 모형
Ⅶ. 비영리 민간
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행정연구원, 1999. 1. NGO란?
2. 우리나라 NGO의 등장 배경
3. NGO의 분류
4. NGO의 기능과 조건
1) NGO의 기능
2) NGO의 조건
5. NGO의 특성
6. 정부와 NGO의 파트너십에 관한 이론적 배경
1) 파트너십의 개념
2) 시장실패와 정부실패
3) 참여민주
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3. 교장의 전문성 신장을 위한 중·장기 발전과제
Ⅷ. 바람직한 학교장상 제안
1. 교장이 꼭 할 일
2. 교장이 해서는 안 될 일
3. 새롭게 강조되는 교장의 역할
1) 교장 역할 규명 모형
2) 학교에 대한 사회적 요구
Ⅸ. 결론
참고문헌
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통합의 논의
Ⅵ. 의료보험통합의 논쟁
1. 통합논쟁의 1단계
1) 통합보험의 대전제
2) 현 제도의 문제점
3) 개선방안
4) 기대효과
5) 결과
2. 통합논쟁의 2단계
3. 통합논쟁의 3단계
Ⅶ. 의료보험통합의 문제점
1. 통합의 이념과 실천모형
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조직
4) 프로그램 선정
5) 집단 편성
Ⅴ. 소규모학교(작은학교)의 협동교육
1. 목적
2. 방침
3. 문제점
Ⅵ. 소규모학교(작은학교)의 수준별교육과정
Ⅶ. 소규모학교(작은학교)의 수업정보화
1. 시설면
2. 수업정보화 기기 사용 능력 신
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행정업무의 간소화, 과학적인 업무 분석 통한 인력의 재배치· 충원, 학교정보화 관련업무 중 시설장비관리 담당. 》숙명여자중학교방문보고
》학교 및 교사체계에 대한 개입
1. 학교체계 개입의 필요성
2. 학교조직의
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조직원의 관심을 학교의 가장 중요한 사항에 집중시키는 능력
⑤ 문화적 지도력 - 학교의 정체성 확립을 위해 노력하는 기술
리더십의 영향력 위계
참고문헌)
교육행정학원론, 윤정일 저자, 학지사 출판사, 2008년 9월 1일 출판 제 1장 현대
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조직간서비스연구:부천시지역사례연구 (이혜원,2000)
- 한국의 아동, 청소년 권리 (이용교 외 2005)
- 아동복지론 (공계순 외 2003)
- 아동복지론 이론과 실천 (이순철 외 2003)
참고 웹사이트
- 전국지역아동센터공부방협의회 http://www.jckh.org
- 성북
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모형
4. 단계적 정보화 전략
1) 조직의 특성 조사단계
2) 타조직과의 비교
3) 정보화 목표수립
4) 목표달성을 위한 수단설정
5) 정보화 작업실행 일정표 작성
6) 집행
7) 관리?분석?계획 재조정
5. 간편한 모형
1) 중요 정책 결정자에게 Internet
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행정과 일반 행정과의 비교
1) 공통점
2) 차이점
3. 사회복지행정의 모델
1) 고전모형(classical model)
2) 구조주의모형(structuralist model)
3) 인간관계모형 (human relationships mod
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