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국외국어대학교, 1990
홍성암 - 노무 관리는 과학이다, 역사넷, 2007
SBC노무관리연구회 - 초우량 노무 관리 전략, 전략기업컨설팅, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노무관리전략의 의의
Ⅲ. 중국의 노무관리전략
1. 지역별 접근
2. 진출시기 및 동기별
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대학교 대학원 석사학위논문.
배은경(2005). 정서행동장애 아동 가족의 일반적 특성과 가족지원욕구에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
노충래(2008). 어린이 정서 행동 치료센터(가칭) 모형개발. 어린이재단. Ⅰ. 서론
1.
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대학교
천경록, 독서와 자기주도적 학습의 관계 탐색, 국어교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자기주도적학습의 정의
Ⅲ. 자기주도적학습의 중요성
Ⅳ. 자기주도적학습의 배경
Ⅴ. 자기주도적학습의 단계
1. 준비 단계
1) 자기 주도적 학습을 위
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국내 실험연구를 중심으로-] , 특수교육학과 , 유아특수교육전공 , 단국대학교 특수교 육대학원 , 2011
◈ 정지혁 , [언어장애 아동을 위한 보완대체 의사소통 기기 연구] , 홍익대학교 대학원, 2011
◈ 언어등급정도 출저
[ http://blog.naver.com/PostVie
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4) 국내외 프로 스포츠 산업 비교
5)월드컵과 스포츠 마케팅의 가능성
6)2002년 월드컵 대회 경제 파급효과
결론 :1).스포츠마케팅과 관련된 문제점
2). 효과적인 스포츠 마케팅 추진을 위한 과제
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성격발달이론에 따른 나의 청소년기
2) 아들러 성격형성이론에 따른 나의 청소년기
5. 나의 성격 분석
1) 영아기
2) 유아기
3) 아동기
4) 사춘기
5) 청소년기
6) 성인초기
7) 성인중기
8) 노년기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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3.약물남용의 동기와 단계
3-1.약물남용의 동기
3-2.약물남용의 단계
4.약물남용 청소년의 특징
5.약물남용 청소년의 현황 분석
6.약물남용 문제점 분석
7.약물남용 청소년을 위한 대안제시
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 사이트
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국아동복지학, 1997.
김주미, 학교중심형 학교사회사업모델, 2001년 학교사회사업 대학원생 연수 자료, 2001.
김성애, 상주형 학교사회사업의 운영과정 분석, 숙명여자대학교 석사학위 논문, 2003.
이희정, 학교사회복지의 제도화 방향에 관한 연구
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학업성취에 한 종단연구, 염미애, 가톨릭대학교 대학원, 생활문화학과 아동가족학 석사학위논문, 2008 1. 서론
2. 본론
1) 발달 시기에 따른 특성
(1) 영아기
(2) 유아기
(3) 아동기
2) 발달 시기에 적합한 부모 역할
3. 결론
4. 출처 및
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대학교 교육대학원, 초등교육학과 초등상담교육, 진정민, 2011년
- 청소년자녀가 있는 재혼가족 적응을 위한 가족프로그램 개발과 효과성 검증에 관한 연구, 한국연구재단(NRF), 김효순, 2012 1. 서론
2. 본론
1) 이혼가정 및 재혼가정의 특성
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