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모델을 적용한 지역사회 간호의 정의뉴만의 건강관리체계(기출)
2.이론의 개요
3. 뉴만모델을 적용함에 있어서의 장,단점
♤로이(Roy)의 적응 이론
1.주요 개념과 정의
♤Orem의 자가간호이론
1. 주요 개념과 정의
♤위기이론
1.위기단
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위기 프로토콜 부록을 두고, PHQ-9·GAD-7 같은 스크리너와 해석/의뢰 기준을 수록한다. 경청·반영·심정대화·라포를 훈련하는 812주 소그룹 커리큘럼과 역할극 시나리오를 제공하고, 비밀보장·경계 설정·권력불균형·아동·가정폭력 의무신고
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실태와 원인
1. 노인학대의 실태
2. 노인학대의 원인
1) 상황모델
2) 교환이론
3) 상호작용론
4) 사회구조론
5) 생태학적 관점
Ⅳ. 노인학대의 대응방안
1. 개인차원의 대응방안
2. 가족차원의 대응방안
3. 사회적 차원의 대응방안
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인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
IV. 학령전기 발달과
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개입의 대상 및 문제 확인
2. 우울증 환자의 상태
3. 가족의 심리, 정서적 상태
III. 결론
1. 의료사회복지 실천과 역할
1) 인지행동적인 접근
2)생태체계학적 접근
2. 환자의 긍정적인 부분 및 한계점
3. 조원들의 소견 및 전
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생태체계모델 적용
(1) 제도적 가치체계
가. 고용보험법
나. 근로기준법
다. 산재보험법
(2) 조직체계
가. 고용안정센터
나. 근로복지공단
다. 노동부 (고용보험의 운영주체)
라. 한국직
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모델
6. 정신보건사회복지의 실천적 관점
7. 정신보건사회복지실천을 위한 사정방법
8. 정신보건영역별 정신보건사회복지사의 역할
9. 정신보건사회복지의 실천기술
10. 정신보건사회복지의 실천대상별 이해와 개입방법
11. 정신
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모델
제5절 사회복지실천 과정
제15차시 : 사회복지실천기술론
제1절 사회복지실천기술의 개념
제2절 사회복지실천의 공통적인 면접기술
제3절 사회복지실천의 구체적 기술
제16차시 : 개별사회사업과 집단사회사업
제1절 개별사회사
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(youth)
⑴ 신체적 발달
⑵ 감각적 민감성
⑶ 심리적 발달
⑷ 사회적 발달
⑸ 청년기 문제
⑹ 청년기의 정신건강 실천
2. 중년기
⑴ 신체적 발달
⑵ 인지적 발달
⑶ 정서적 발달
⑷ 사회적 발달
참고문헌
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상담이론(정신분석.개인심리학.인간중심.행동주의.게스탈트.인지정서행동치료)의 인간관 주요개념 상담과정을 대조하고 분석하시오
2.집단상담과 개인상담의 차이
3.집단상담의 기법
4.집단상담자의자세및 자질
5.한국상담의 발달과정
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