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인지·행동적 접근은 심리상담/치료자와 내담자의 치료동맹을 강조하는 교육적 모델에 근거한다. 모델들은 자기-도움을 격려하고, 심리상담/치료 방략이 잘 되어나가는지에 대한 내담자의 지속적인 피드백을 제공하며, 결과에 대한 평가를
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사회적 관심
9) 심오한 대인관계
10) 민주적인 성격구조
11) 자율적 기능
12) 수단과 목적 및 선과 악의 구별
13) 철학적인 유머감각
14) 창조성
15) 문화의 내면화에 대한 저항
5. 매슬로우 이론의 평가
III. 인본주의이론이 사회복
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위기에 처한 클라이언트가 자신의 심리적 능력과 사회적 자원을 동원할 수 있도록 원조하고, 스트레스 사건의 영향을 최소화하는 개입모델이다. 또한, 클라이언트가 자신의 사회적 지지체계를 형성하거나 다시 형성할 수 있도록 돕는다.
Ⅳ.
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개입의 한계, 자원 소모의 부담, 클라이언트의 참여 여건 등도 함께 고려해야 한다. 따라서 실천 현장에서는 심리사회모델을 기본 틀로 삼되, 상황에 따라 과제중심모델, 위기개입모델 등과의 혼합적 활용이 바람직하다.
Ⅳ. 참고문헌
황성철,
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사회적 지원, 자기관리 및 스트레스 관리, 전문적 지원 활용, 교육과 정보 제공 등 다양한 개입 방법과 극복 방안이 필요하다. 특히, 개별 환자의 상태와 필요에 맞춘 맞춤형 접근이 중요하다.
심리치료는 PTSD 치료의 핵심 요소로, 인지행동치
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중심상담, 칼 로저스, 학지사, 2007
진정한 사람되기, 칼로저스, 학지사, 2009
칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제, 학지사, 1998
위기청소년에 대한 인간중심 미술치료 개입효과, 박영미, 강남대학교 교육대학원, 2014
http://www.riss.kr/link?id=T13757811&n
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인지발달단계의 지나친 구분성
2) 발달단계에서 과제변수와 절차변수의 불고려
3) 아동의 인지능력의 과소평가
4) 인지발달에 있어서 사회적.문화적 요인의 간과
5) 인지발달의 정서적 영역 소홀
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사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원 [2006] 국내석사
홍지영 <불안장애의 인지행동 통합예술치료에 대한 내러티브 연구> 한양대학교 대학원 [2017] [국내박사] Ⅰ. 서 론 (정신건강 들어가
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인지 왜곡과 정신건강의 상관관계 연구”. 한국심리치료학회지, 27(1), 45-60.
박소영 (2017). 『현대 심리학과 인간관계』. 부산: 부산대학교 출판부.
김혜진 (2022). “사회적 인지와 의미추론 오류에 관한 연구”. 한국인지심리학회지, 15(3), 78-95.
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사회적으로 주창했다.
이러한 조사들 중에는 빈곤하며 소수민족 출신인 클라이언트들을 진단하고 치료함에 있어 정신보건전문가들의 부정적 선입견들이 작용했음을 밝히는 내용들도 다수 있었다. 이 시기 동안 사회복지사와 클라이언트 간
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