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개입 및 예방전략
1. 아동, 청소년기 우울증의 개입
2. 아동, 청소년기 우울증의 예방전략
Ⅴ. 아동, 청소년기 우울증의 치료전략
1. 약물치료
1) 항우울제
2) 기분안정제
3) 항불안제
4) 기타
2. 심리치료
1) 인지행동치료
2) 정신역동
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자들의 심리적 안정과 지역사회의 회복을 지원하는 데 중요한 역할을 했다.
8. 시사점과 한계
위기개입모델은 의료현장에서 단기간 환자의 불안을 완화하고 치료 순응도를 높이는 데 효과적이다. 그러나 한계도 분명하다. 위기가 해소된 이후
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개입치료에 대하여 더 구체적으로 언급하며 보기에 더 과학적이다. 반면 아들러치료에는 인지행동 심리학에서 매우 부족한, 삶에 대한 발달적이며 실존적인 관점과 통합된 가치가 있다. 다우드와 켈리는 두 모델을 통합시키는 것은 개별적으
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접근
② 인지적 접근
③ 정신 분석학적 접근
④ 생물학적 접근
⑤ 취약성 스트레스 모델
3.강박장애 치료
① 행동치료
② 약물치료
③ 인지행동 치료
④ 심리치료
III. 결 론
① 하워드 휴즈에게 제시하는 Advice
② 참고문헌
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개입이 가장 용이하게 보이는 한두 증상을 선택하여 이러한 악순환을 끊기 시작함으로써 점차적으로 다른 증상의 변화를 확산시킬 수 있다. 이를 위하여 치료자는 우울증의 징후와 증상들이 환자의 심하게 왜곡된 인지 체계를 어떻게 반영하
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개입하는 계기가 되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지실천모델 중 과업중심모델을 선택하여 특징, 등장배경, 개념 등을 정리하고 적용 사례를 기술해 보았다. 과업중심모델은 시간제한적인 단기개입모델로서, 보통 주 1~2회, 전체
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생태도 Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------- 2
Ⅱ. 사례개요 및 접근방법 ---------------------------------- 3
1. 사례개요
2. 접근방법
Ⅲ. 회기별 내용 ----------------------------------------- 5
1. 1회기
2. 2회기
3. 3회기
4. 4회기
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인지재구성 과정을 거칠 수 있도록 했다. 그는 처음에는 쉽지 않았지만 자기지시 기법을 잘 활용했다. 치료자는 뼈대만 있는 첫 번 째 반응에 살을 붙일 수 있도록 크리스를 도왔으며 문제해결 방법을 안내하였다.
참고문헌
권석만, 현대 심
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5) 발달경로
6) 통합적 발달모델
5. 치료 및 예방
1) 치료
2) 예방
* 참고자료
[자료-1] 기분부전 장애
[자료-2] 주요 우울증
[자료-3] 인지행동 놀이치료(CBPT)
[자료-4] 짜증이 많고 우울한 아동의
놀이치료 사례
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53-75. 1.
서론
2.
본론
1) 영화 줄거리 이해하기
2) 아이엠샘에서의 가계도, 생계체계도 그리기
3) 클라이언트의 문제 사정
4) 개입계획 세우기
(1) 개입목적
① 단기목적
② 장기목적
(2) 개입계획
3.
결론
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