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학습 부진에 대한 개념이 정립되기 시작한 것은 1975년에 ‘장애자를 위한 교육법(미공법 PL94-142)’이 입법되면서이다. 그 내용은 ‘학습 장애란 이해 과정인 구화 언어 및 문자 언어에서 작용하는 기초 심리 과정들의 하나, 또는 그 이상의 장
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교육대상자의 인구 사회 및 생활양식특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성
① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 단계
② 여성 승무원을 위한 금연 보건교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용
3) 한 시간분량의 학습지도계획
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Evaluation)
3. 선택대상 집단의 인구 사회적 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 여성/남성의 운동증진교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 여성/남성의 운동증진교육에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
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교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성과 도덕성 발달
1) 도덕성의 개념
(1) 개념
(2) 도덕성 교육
2) 도덕성 발달이론
(1) 사회학습이론
(2) 정신분석이론
(3) 인지발달이론
2. 콜버그의 도덕성 발달
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교육목적 구현을 위한 논리와 철학에 기초 한 새로운 내용의 세계시민 교육프로그램이 필요.
ex)외국 청소년과 함께하는 세계화 프로그램-홈 스테이, 해외봉사 프로그램 등.
4. 대구광역시 청소년수련원
-대구광역시 청소년수련원은 청소년들
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게임 놀이 프로그램>, 창지사, 2005년, 121쪽~123쪽
김진영, 백혜리, 최윤정, <유아를 위한 교수-학습방법론>, 양서원, 2006년, 262쪽~271쪽
김은심, <유아동작교육>. 정민사, 1997년, 55쪽~62쪽
이영, 전인옥, 김온기, <유아를 위한 창의적 동
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학습에 있어 연극놀이 활용의 장점
2. 변화된 학습자들의 새로운 성향
Ⅶ. 연극놀이와 교육연극
1. 용어의 개념
2. 교육연극의 목표
3. 교육연극의 기능과 효과
4. 공연방법
5. 실제 적용
1) 준비단계-지도자 주관
2) 상상적 역할 활동-지도
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수업시간에 배우고 느낀 것 이외에도 평소 관심있는 분야에 대해서 나름대로 더 깊이 공부해 볼 수 있어서 유익했던 시간이었다. 아직은 우리나라의 복지정책이 미비한 점도 아쉬운 점도 많지만 미약하게나마 더 나은 사회복지를 위해 공부
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교육의 탐색, 서울:성원사, 1992
김언주, 신교육심리학, 서울:문음사, 1992
김충기, 생활지도와 상담, 서울:교육과학사, 1992
이돈희 외, 교육학용어사전, 서울:하우, 1994
이상섭 외 1인, 인간과 교육, 서울:형설출판사, 1994
이성진 외 1인, 행동수정
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교육기회와 소속감의 상실, 직업과 진로에 심각한 문제를 초래, 사회적응력이 약해짐, 청소년 비행으로 발전 할 가능성, 수업률 감소이다.
◆ 산업복지의 기능은 비용절감의 기능, 노동력 안정의 기능, 박애 전달의 기능, 노동력 표준화의 기
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