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치료방법과 간호, 나아가 추후관리와 합병증에 대한 지식을 제공하기 위한 수행등을 통해 많은 것들을 알수 있게 되어 뿌듯한 실습이었다. 내가 할수 있는 학생의 입장에서 어설프게 너무 이론적으로 다가가지 않았나라는 아쉬움도 들지만
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감염되나요?
2. HIV 감염인과 에이즈환자의 차이는 무엇입니까?
3. 몸 밖에서의 HIV의 생존 기간은 얼마나 되나요?
4. 에이즈 감염인이 환자로 발병하는데 얼마의 시간이 걸리나요?
5. 임신 중, 태아가 어떻게 HIV에 감염되나요?
6. 문신을 하거
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영양보충이 필요한 것 같다.
3. 계속되는 시술과 관련된 불안
주관적 자료
“3년전엔 쓸개수술을 해서 다 완치가 되는지 알았는데 또 병원에 입원해서 너무 짜증나. 빨리 퇴원하고 싶어”
“며칠 전에 했을 때 너무 힘들었어. 근데 또 해야 된
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식욕부진증
1. 정신분석적 입장
(1) 원인
(2) 치료법
2. 인지∙행동주의적 입장
(1) 행동주의적 입장에서 본 식욕부진증과 폭식증 원인
(2) 인지적 입장에서 본 식욕부진증과 폭식증 원인
(3) 인지행동적 치료원리
(4)
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감염을 방지하기 위하여 urine bag이 바닥에 닿지 않도록 한다.
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-수술 다음 날 유치도뇨관을 제거하여 자가도뇨 하였다.
-수술 부위 발적, 부종 등 감염의 징후 없다.
진단 5. 태아와 임부의 안위와 관련된 불안
간호사정
간호목표
간호계획
간
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부족과 관련된 변비 #. 간호 진단 : 부동과 관련된 피부통합성 장애 위험성
1.간호사정
2.간호목표
3.간호계획
4.간호수행
5.이론적 근거
6.평가
#. 간호 진단 : 부동으로 인한 활동부족과 관련된 변비
1.간호사정
2.간호목표
3.간
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관련된 비효율적 영아 수유 양상
1) 대상자의 영양부족의 증상과 징후를 사정한다.
2) 설사가 있을 경우 설사 조절을 위한 방법을 시행한다.
3) 처방에 따라 비타민과 철분제를 투여한다.
4) 필요한 검사를 한다.
1) 체중을 측정하였다.(I/O측정)
2)
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치료에 대한 불안을 가지고 있는 경우이거나, 자기의 욕구불만을 해소하기 위해 치과를 수진하고 있는 경우가 많다. 때로는 치료를 전혀 시행하지 못 하고 시간이 경과할 수 있으므로 어느 정도 이야기를 들은 다음, ‘다음 이야기는 치료 후
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영양지식. 안전문화연구.
김정애 (2010). \"가정과 연계한 영양교육 프로그램이 유아의 영양지식 및 식습관에 미치는 영향.\" 전남대학교 교육대학원, 석사학위논문.
김해영 (2019). \"영양교사 배치 및 영양교육에 관한 학교 관계자들의 인식도조
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관련 미만성거대B세포림프종 1예, 대한소아혈액종양학회지
책
조경숙 외 9명, 성인간호학, 현문사, p152-164 Ⅰ. 서론
1.1. 만성신부전 연구의 필요성
1.2. 정의
1.3. 원인
1.4. 증상
1.5. 진단
1.6. 치료
Ⅱ. 본론 (Case Study)
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