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학교폭력예방의 이론과 실제 박호근(2021), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 글누림 조경자·안진숙 저(2020), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사 송재홍, 김광수 외 8명(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 학지사 유형근·정연홍 외 4명(2019), 학교
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폭력, 언어폭력 등 학교내외에서 발생하고 있는 폭력으로 고통 받는 청소년들과 10년을 함께하였습니다. 학생, 교사, 전문가 연수을 통해 지속적으로 학교폭력 예방을 위한 교육을 실시하였으며 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률안’ 제정
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예방 대책이라고 볼 수 있다. -6- Ⅳ. 교사 및 학부모가 파악할 수 있는 학교폭력의 징후 1. 교사가 파악할 수 있는 학교폭력의 징후 ① 갑자기 옷이 지저분하거나 단추가 떨어지고 구겨져 있다. ② 안색이 좋지 않거나 평소보다 기운이 없다.
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  • 등록일 2012.02.24
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학교폭력실태조사 결과자료」, 2017. 국회도서관, 「학교폭력 관련 주요국 입법례」, 2012. 국회도서관, 「학교폭력 한눈에 보기」, 2016. 문용린,학교폭력 예방과 상담,서울 :학지사, 2010 곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\
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방안”,「청소년상담연구」, 한국청소년상담원, 2005. 김갑석, 「소년법을 통해서 본 학교폭력예방법의 문제점과 개선방안」, 『교육법학연구』 제30권 제2호(2018). Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년들의 학교폭력 실태 2. 청소년들의 학교
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학교폭력으로 고통받는 학생들이 없어져야 할 것이라는 생각도 해보았다. Ⅳ. 참고자료 학교 폭력의 예방 및 대책 김규태, 방경곤 외 3명 저 | 양서원 | 2015.09.27 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력 실태 2. 학교폭력에 대한 문제진단 3. 학교
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학교폭력 대안 1) 학교폭력에 대한 시각 전환이 필요하다. 2) 학교폭력 예방을 위한 환경 조성 방안이 필요하다. 3) 학교폭력 예방을 위해 도움이 되는 프로그램을 실시한다. 4) 학교폭력 사태 해결을 경험 중심으로 한다. Ⅲ. 결론 참고
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학교폭력 가해 청소년의 보호요인과 위험요인에 대한 영향.이세정,고은숙,이호준 저 학교폭력 문제 해결을 위한 접근 전략: 예방과 초기 개입 단계를 중심으로. (2019.06.30.)이은혜,성지은,황성환 저 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한부모와
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해결방안 1) 전문신고센타의 활성화를 통한 해결방안 2) 학교제도의 개선을 통한 해결방안 3) 학교차원의 실천방안 4) 학급차원의 실천방안 5) 가족의 역할 강화를 통한 해결방안 6) 법적 대안 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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학교폭력예방의 이론과 실제 교과와 관련한 예비유아교사의 인식과 요구 분석. 유아교육학논집. 김광수(2009). 학교폭력의 실태 분석 및 예방 대책에 관한 연구. 동국대학교 행정대학원 석사학위논문. 김동은(2014). 학교폭력 사안처리와 관련한
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