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서적 능력과 놀이성에 미치는 영향”, 이화여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육과 개별화 교육 프로그램의 특징
1) 통합교육의 특징
2) 개별화 교육 프로그램의 특징
2. 통합교육 프로그램 사례 및 분석
1) 프로그램 사례
2) 분
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서재필의 정치사상 연구」, 연세대 교육대학원, 1999
- 조영환, 「대한제국 건축교육기관의 성립과정에 관한 연구」, 부산대 대학원, 1999
- 김동택, 「대한제국 붕괴의 사회 정치적 기원」, 서강대 대학원, 1999
- 오태진, 「독립협회의 대외인식
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숙명여대, 2008
- 정용부외, “아동 생활지도와 상담” 학지사, 1998
- 김호정, “어머니의 정서 표현성과 아동의 자기조절능력이 문제행동에 미치는 영향”, 이화여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동생활지도의 개념
2. 자기행동조절능력
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서적 학대 및 방임 경험과 우울증상의 관계에서 스트레스 대처행동의 매개효과”, 숙명여대, 2009
- 서수정, “정서적 학대 예방을 위한 부모교육 프로그램 개발 및 효과 검증”, 이화여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교사로서 학대를 분별할
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서비스 사업안내”, 2018
- 조경태외, “발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률 제정에 따른 발달장애인 범위에 대한 토론회”, 2014
- 최지혜, “건강가정지원센터 실무자의 아동학대 인식연구”, 이화여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 건강
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대학원, 2010.
8. 박영철, 금연보건학개론, 이담북스, 2011.
9. 김영복, 건강증진의 이론과 적용, 대구대학교출판부, 2011.
10. 임승지, 보건학 분야의 세 가지 논문 : 흡연과 손상을 중심으로, 연세대 대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선정
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이화여자대학교 석사학위논문
19. 김의숙(2007), 장기의료이용 수급자의 특성 및 의료이용행태, 보건복지부
20. 양선희 외(2009), 기본간호학 下권, 현문사
21. 식품의약품안전청 복약정보방 http://medication.kfda.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
문헌고
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서강대 공공정책대학원 석사논문, 2001
황령희, 정보접근과 사회적 지지가 여성장애인의 역량강화에 미치는 영향에 관한 연구; 전국의 여성시각장애인의 대상으로, 연세대 대학원 석사논문, 2002
양숙미 ,장애인가족의 역량강화와 가족지원모
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대학원 논문
김성수(2003)「디지털색채를 활용한 한국 전통색채의 배색유형 개발」연세대학교 생활환경대학원 논문
김수경(2002)「문화재 보존지역의 환경색채조화 방안에 관한 연구」이화여자대학교 디자인대학원 논문 Ⅰ. 전통색채의
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이화여자대학교 출판부.
장혜경 외 8인(2005), 가족정책기본계획수립을 위한 연구, 한국여성개발원
조추용 외(2002), 가족복지론, 창지사
조흥식 외(2002),『가족복지학』,학지사.
진을 위한 정책 대안 연구, 보건복지부 연구보고서
최경석 외(2001)
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