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평가 및 정책영향평가
(3) 공평성
2. 사회복지정책 평가의 절차
1) 목표설정
2) 평가범위의 설정
3) 프로그램 내용 파악
4) 평가설계서 작성
5) 자료수집 및 측정
6) 분석 및 해석
7) 평가보고서 작성 및 제출
* 참고문헌
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공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1, 일반적 연구 설계
2. 연령에 따른 변화를 연구하기 위한 설계
3. 윤리적 책임
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현대사회와 교육
이종각(1996), 교육사회학 총론, 동문사
오욱환, 교육사회학의 이유와 탐구, 교육과학사
차경수 외(2002), 교육사회의 이해, 서울 : 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육사회학의 개념
Ⅲ. 교육사회학의 연구영역
Ⅳ. 교육사회학
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스, 1999.
최한수, 이현출, 깁학량, 구경서. {현대사회와 여론}. 서울: 건국대학교출판부, 2000.
신창운. {여론조사에 대한 이해와 오해}. 서울: 오롬시스템, 1997.
강미은. {여론조사 뒤집기}. 서울: 개마고원, 1997 << 투표행위와 매스미디어 >>
1.
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현대소비문화와 한국소비문화에 관한 고찰, 백경미, 1998
우리나라 소비문화와 환경오염 실태분석, 김태명, 1998
대한민국 소비 트렌드, 김상일, 2004
가계경제분석, 이승신외, 2003
한국소비자보호원 http://www.cpb.or.kr
http;// blog.naver.com/lbswish Ⅰ.
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Ⅶ. 업무분석(직무분석)의 활용용도
Ⅷ. 업무분석(직무분석)의 방법
1. 관찰법(Observation method)
2. 면접법(Interview method)
3. 설문조사법(Questionnaire method)
4. 작업일지법(Employee recording method)
5. 중요사건법(Critical incidents method)
참고문헌
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질문지(인구사회학적 배경변인을 포함하여 15문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.
1) 인구사회학적 배경
2) 가격 관련 문항
3) 편리성 관련 문항
4) 품질 관련 문항
5) 종합 의견
4. 참고문헌
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)
3) 3단계(해결지향적인 질문)
4) 4단계(메시지 작성과 전달)
2. 첫 회 이후의 면담
II. 해결중심모델의 개입기법
1. 목표설정하기
2. 면담 전 변화에 대한 질문
3. 예외질문
4. 기적질문
5. 척도질문
6. 대처질문
* 참고문헌
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사회복지정책의 평가
1. 사회복지정책의 평가개념
2. 사회복지정책의 평가과정
1) 평가의 목표설정
2) 평가범위의 설정
3) 정책 프로그램의 내용파악
4) 평가설계
5) 자료수집
6) 분석 및 해석
7) 평가보고서의 작성 및 제출
* 참고문헌
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현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)
1.서론
2.평생 교육의 정의 및 개념
3.평생교육의 유형 및 특징
4.평생교육의 목표
5.평생교육의 필요성
6.평생교육의 주요 경향 및 정책적 시사점
7.평생교육의 문제
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