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차
Ⅰ. 서론 ---------------------------------------------------------------------------------- 1
Ⅱ. 자기주도학습의 개념적 고찰
1. 자기주도학습의 발달배경 ------------------------------------------------------ 2
2. 자기주도학습의 기본 원리 ----------------------------------------
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현대화 운동
3) 1980년대 이후의 수학교육
2. 교육의 변천과정
1)교육에 대한 긴급조치기(1945～1946)
2)교수요목기(1946～1954)
3)제1차 교육과정(1954～1963)
4)제2차 교육과정(1963～1974)
5)제3차 교육과정(1973～1981)
6)제4차 교육과정
7)제5차
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자기 주도적 학습 문화 정립, 1999
허경철, 자기 주도적 학습 과정의 실제, 1998
허경철, 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 교수-학습 과정 및 평가의 개선방향, 정부수립 50주년 기념 제3차 교육개혁 대토론회, 1998
함평 초등학교, 자기 주도적 학
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차 례
1. 서 론
◉ 연구 배경, 방법
2. 본 론
◉ 자기만족도와 성형태도와의 관계
◉ 성별차이와 성형태도와의 관계
◉ 1학년 집단과 2,3,4학년 집단간의 성형태도 차이
◉ 성형 경험 여
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현대문학 :최서해 소설 연구 - 소시민의 일상사 표현을 중심으로」『국제어문』 국제어문학회. 1991
정명중.「카프 제1차 방향전환론의 몇 가지 유형」『한국언어문학 제42집』한국언어문 학회.
이기인.「카프 방향전환론의 재검토」『한국언
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현대 행정의 기능에 대하여 알아보았다. 현대 국가에서 행정의 기능에 대하여 전체를 부정한다거나 과거와 같은 완전한 자유주의에 입각한 행정을 주창하는 견해는 드물다고 보인다. 위에서 본 행정의 기능들은 국가차원이 아닌 민간차원에
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현대 소설을 비교하다 보니 엄청난 시대 차에도 불구하고 동일한 모티브가 있을 수 있다는 것이 신기했다. 과거 신라시대에도 그렇고, 1970년대에도 그렇고 심지어 세기가 바뀐 2010년 현재에도 미디어에 대한 제재는 여전하다. 신라시대에는
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차 ]
1. 서론:현대인의 스트레스
2. 스트레스는 만병의 원인
3. 스트레스 반응
4. 스트레스의 외적 및 내적원인
5. 스트레스의 증상
6. 스트레스가 인체에 미치는 영향 및 질환
1) 스트레스가 인체에 미치는 영향
2) 스트레스와 질환
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경영성과는 양호하다. 이번 경영분석을 통하여 발전 가능성이 충분한 회사임을 알 수 있었다. 1. 서론
2. 현대모비스
2-1. 소개
2-2. 개요일반
2-3. 사업현황
3. 재무제표
3-1. 비율분석
3-2. 자기자본순이익률(ROE) 분석
4. 결론
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자기 억제의 의무(duty of restraint)를 부과한다고 이해되었다. 그러나 현대사회에서 국가는 인권보장을 위해 적극적 의무를 부담한다. 국가가 도덕적, 윤리적 지향에서 중립적이라고 말하는 것은 아무런 의미가 없다. 국가는 민주주의와 인권의
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