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교사의 도움을 받아 차분하게 상황을 받아들이는 모습이 관찰된다. 이러한 자기조절 능력은 OO가 안정적으로 성장하는 데 중요한 밑거름이다.
놀이활동
OO는 미술, 음악, 역할놀이 등 다양한 예술 활동에 흥미를 보이며 창의적인 표현을 즐긴
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자기평가표
? 실습 소감문
? 보육실습 확인서
? 보육교사 1인당 3명 이내의 보육실습생 지도 확인서
? 실습기관 인가증
? 실습기관 평가인증 확인서
? 실습지도 교사 자격증
? 보육실습비 영수증
? 보육실습 기관 방문 결과보고서
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방으로 생각하고 위치나 크기를 함께 이야기 해보며 배열해 보았더니 조금씩 흥미를 보이며 참여했다. 그래도 어려워하는 유아들은 집에 가서 부모님의 도움을 받을 수 있도록 협조를 요청했다.
전달사항
(부모 및 담임교사
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점검사항
전기
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관심을 갖고 언어와 신체로 이를 표현할 수 있다. 앞에 일어난 일을 기억하여 기억의 순서에 맞게 잘 말할 수 있다. 호기심이 많고 물체의 움직임이나 물질의 변화에 관심을 갖고 관찰한다. 만 3세 21명 1학기 2학기 유아 발달평가 - 평가제
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관심을 갖고 언어와 신체로 이를 표현할 수 있다. 앞에 일어난 일을 기억하여 기억의 순서에 맞게 잘 말할 수 있다. 호기심이 많고 물체의 움직임이나 물질의 변화에 관심을 갖고 관찰한다. 만 3세 21명 2학기 유아 발달평가 - 평가제
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방문 체험 학습 확대
6. 효율적인 진로지도 및 취업지도
Ⅶ. 서울교육 새물결운동의 정보통신윤리교육
1. 사이버 공간 예절지도
2. 사이버 폭력 예방지도
3. 건전한 정보활용 지도
Ⅷ. 서울교육 새물결운동의 추진 과제
참고문헌
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3) 추진기관에 따른 다문화교육정책 빈도
2. 교육정책의 개선방안 연구
1) 학교 환경 개선
2) 다문화가정 학생에 대한 지원 강화
3) 학부모의 교육역량 강화
4) 다문화 교사교육 방안 마련
5) 다문화 이해 교육 강화, 확산
V. 결론
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방법, 참여 유아의 특이 사항 및 수업 참여도, 진행하게 될 프로그램의 내용과 교수방법, 수업형태 및 수업장소와 시간 등을 교육.
2.사전검사: 부모용 인성평정 척도는 가정에서 유아 상태를 관찰, 기록하게 함. 유아미술심리검사는 HTP 검사
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2학기 동안 자기 주도성과 탐색능력이 크게 향상되었습니다. 또래와의 협력, 언어표현력, 창의적 표현이 두드러지며, 앞으로도 주제 중심의 통합 활동을 통해 유아의 탐색적 성향을 긍정적으로 발전시킬 수 있도록 지원이 필요합니다.
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지원 등 재정적인 지원확대방안을 강구한다
※ 참고 문헌 ※
특수교육 특강, 강학구, 도서출판 특수교육, 1997
특수 교육 행정론, 남정걸, 교육과학사, 1996
특수교육의 심리적 기초, 김상섭, 교육 아카데미, 1999
http://210.100.128.1:81/special
초등학교
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