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계속 걸어주시고 화용언어를 이끌어 내다 보면 어휘력이 폭발하는 시기가 올 거라고 생각합니다. #목차
-상담 내용
1.기본생활
2.신체운동
3.의사소통
4.사회관계
5.자연탐구
6.예술경험
-면담하기를 원하시는 내용
-교사 종합 의견
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초등 장학 과장 회의 자료, 서울 : 교육부, 1995.
김남중, \"모든 초등 학교에 책가방 없는 날\", 중앙 일보, 1996. 1. 29일자.
김인회, \"자유 학습 운영의 의의와 방향\", 새교육, 통권 227호, 서울 : 교원단체총연합회, 1973.
김충기, \"자기 교육력이란
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방 내에서 해결할 수 없는 교육지원과 상담 서비스를 제공하고 있으며 지역사회의 관심과 지지를 이끌어 내기 위해 지역 내의 학교 교사, 또래의 남한 청소년, 담당 공무원, 사회복지사를 비롯한 지역사회와, 북에서 온 청소년들과의 연결고
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술경험
다양한 노래에 음악에 맞춰 춤추고 노래부르기를 좋아합니다. 주제에 맞게 미술활동을 하고 내가 그린 작품에 대해 소개하고 친구들의 작품을 감상하는 것도 좋아합니다.
평일에도 주말에도 핸드폰을 많이 사용해서 유행하는 음악이
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유아의 이전 경험표현
2. 교사와 유아의 공동주제망 구성
3. 질문거리찾기
Ⅳ. 프로젝트 전개단계
1. 현장견학 전 활동
2. 현장 견학
3. 현장 견학 후 활동
4. 전문가의 방문
Ⅴ. 프로젝트 마무리 단계
1. 전시회 및 발표
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방법
3. 성교육
1) 성교육의 목표
2) 초등학교의 성교육 내용
3) 초등학교의 성교육 지도
4) 성교육 지도자의 유의점
4. 학교 폭력 예방
1) 학교 폭력의 심화 원인
2) 폭력의 원인과 지도방안
3) 폭력학생 지도를 위한 상담적 접근
Ⅹ. 향후
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술경험
노래를 듣고 나면 반복 부분은 흥얼거리면서 노래를 부르고 몸도 움직입니다. 그리기 도구에 관심이 크고 그리기나 풀 사용을 즐기고 집중시간도 길고 방해받기 싫어합니다.
집에서는 일을 하려고 텔레비전을 많이 보여주는 편입니다
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교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
식습관
식사시 음식을 골고루 먹는 00이입니다. 그러나 자리에 앉아 식사를 하기보다 돌아다니며 식사
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방법의 적용으로 사고의 폭이 넓어진다.
< 교사 >
- 병아리와 관련된 자료 및 교재.교구를 연구제작하고 실행하면서 학습지도의 기술 및 능력등이 개선된다.
< 학부모>
- 유아와 함께 할 수 있는 주말과제 등을 통해 새롭게 인식하게 되
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학교장이 학교운영 전반에 대한 요청장학의 요구가 있을 경우에는 장학반을 편성하여 지원하며 특정 장학 담당자를 요청할 경우에는 당해 장학 담당자가 협조한다. 1.교육행정의 기초
2.교육행정 조직
3.교육제도
4.장학론
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