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그 과정에서 배운 것은 무엇인지 구체적으로 기술하시오.
3.성장 과정에서 자신의 성격에 가장 큰 영향을 미친 사건에 대해 기술하시오.
4.그 외 위에서 표현하지 못한 이야기가 있으면, 자유롭게 작성해주시기 바랍니다.
5.기출면접질문
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방안을 모색토록 하겠습니다. 나아가 학회 발표와 학술지 게재를 통해 국내외 학계와의 교류를 활성화하고, 교육심리학의 국제적 논의에도 기여하고자 합니다. 1. 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
2. 연구의 목적(동기)
3. 연구의 방
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교사’가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.
2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진
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방향입니다. 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유 그리고 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 서술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입
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역사 교육의 발전에 기여할 수 있는 인재가 되겠습니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성을 작성하시오. (1,000자 이내)
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오. (1,000자 이내)
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, 사회에 기여하는 교사이자 연구자로 성장하는 것을 저의 사명으로 삼아, 편입학 이후 최선을 다토록 하겠습니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과 학업적 우수성
2. 본교 편입학 후 학업 계획 및 졸업 후 진로 계획
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누구에게 자신의 능력이 평가받는다는 것, 특히 교사에 있어서 나름대로의 교육 철학이 있을터인데 자신의 방식에 대해 평가가 이루어지고 점수가 낮을 경우 퇴출위기까지 몰린다는 것은 교사로서는 기분 나쁜 일이 아닐 수 없을 것입니다.
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업무에 적응할 수 있을 것이라 생각합니다. 스스로의 가치관처럼 크게 눈에 띄지는 않아도 없으면 반드시 표가 나는 그런 구성원이 되고자 합니다. - 성장과정
- 가치관
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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교사가 지녀야 할 하나의 경쟁력이라고 생각합니다. 아직 저의 통찰력은 미완이며 현재진행형입니다. 그동안 대교의 선배님들이 노하우와 실전 업무현장이 그 원천이라고 확신합니다. [ 대교눈높이 입사지원서 실전예문 ]
1. 자신의 경
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면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 53
라. 모르는 것에 대한 답변태도 53
마. 면접시 불합격(단점) 요소를 찾나? 합격 (장점) 요소를 찾나? 54
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 54
? AI 면접 소프트웨어와 실전의 진행과 분석, 평가방법 5
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