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과정과 노동법이 개정,2004
정조한, 한국경제법,2002
이남기, 경제법,2005
권오승, “소비자의 권리와 소비자보호” 2002 Ⅰ.머릿말
Ⅱ.기업과 공정거래법
1.시장경제와 독점규제법
2.우리나라의 공정거래법제정 배경
3.공정거래법의 특징
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유아기 언어의 특징
1) 확인부가의문문
2) 과잉일반화
3) 부정문
4) 피아제
5) 비고츠키
6) Schickedanz의 초기 읽기 행동발달과정
3. 의사소통
1) 의사소통 능력
2) 의사소통 발달 단계
3) 의사소통의 조건
참고문헌
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특징
1) 행정조직 구조
① 수상
② 내각
③ 관료제
2) 인사행정제도
① 교육제도
② 인사행정
③ 재무행정제도
3. 일본 행정체제의 한국에의 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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과정에서 우리의 사고에 미치는 부정적인 측면이 있다.
참고문헌
김문조, 한국사회의 양극화: 97년 외환위기와 사회 불평등, 집문당, 2008
김은미 외, 한국인의 문화 소비의 양과 폭, 한국언론학보, 2011
손경애 외, 한국의 민주시민 교육, 동문사,
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공통] 1. 2000년대 이후 우리나라의 자유무역협정 체결 동향을 설명하시오. 2. 우리나라의 탄력관세제도에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리나라의 자유무역협정 체결 동향과 우리나라의 탄력관세제도
1. 자유무역협
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과정
1) 태아, 영유아기
2) 아동기 초반(7~11)
3) 청소년기 (12-19)
4) 성인기
5) 바람직하지 않은 식습관 개선 노력
6. 한·중·일의 두류 발효 식품의 특성
가. 발효식품의 정의
나. 한국의 두류 발효 식품
다. 중국의 두류
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특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
2) 인지주의 성격이론 (피아제)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
3) 정신분석적 성격이론 (프로이드)
(1) 이론의 특징
(2) 성격발달 특성
(3) 성격발달 단계
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과정
a) 4단계(초기단계)
b) 4, 5단계(4단계와 5단계 사이의 과도기 수준)
다) 후 인습 수준
1) 5단계 : 일반화-사회 계약의 법적 적응과정
2) 6단계 : 궁극화-보편적 도덕원리 적응과정
IV. 콜버그 이론의 특징과 한계
1. 콜버그 이론
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특징
(2) 관련 법규 및 시스템의 특징 상세
3. 현행 이주민 정책 및 제도의 한계 분석 상세
(1) 제도적 한계 상세
(2) 사회/문화적 한계 상세
(3) 경제적 및 인권적 관점에서의 한계 상세 (교재 6장, 7장 내용 연관하여 논의)
4. 바람직한 이주민
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교육방법
1) 발판역할
2) 교수적 대화
3) 상보적 교수(reciprocal teaching)
4) 협동학습
3. 피아제이론과 비고츠키이론의 비교
(1) 공통점
1) 유아의 발달 과정
2) 지식 획득 과정
3) 유아의 사고과정
4) 사회적 전달과 발달의 관계
5) 성숙한 사고
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