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사씨남정기」와 「원미동 사람들」 역시 그런 시각으로 분석이 가능하다는 것이 입증되었다.
본 논문에서는 두 가지의 분석을 실행했다. 먼저 사씨남정기의 분석을 통해서 고전소설 속에서도 게임이론의 논리가 적용될 수 있는 상황이 있다
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분석. 전북대학교 대학원 박사학위논문.
성원경, 이춘자, 조인경(2010). 국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도 자료에 대한 교사들의 인식. 육아지원연구, 5(1), 5-26.
윤진주, 유지은(2009). 2007년 개정 유치원 교육과정의 반영 정도에
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분석을 할 때, 독립변수 중에 명목변수나 서열변수가 있을 때 그 변수를 더미변수로 변환하여 처리할 수 있다. <표6>에서도 <표5>와 마찬가지로, 독립변수를 보면 성과, 결혼 상태와, 고용상태는 더미변수(가변수, Dummy Variable)를 이용하
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자료 활용 실태를 분석하는데 목적이 있다.
이러한 연구의 목적을 바탕으로 초등 특수학급 교사들의 ICT 활용 교육의 중요성에 대한 인식도를 알아보았으며, ICT 교수․학습 자료의 활용도, 활용하고 있는 자료에 대한 만족도, 교사들이
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자료를 다룰 때는 논문①이나 논문②처럼 요인분석과 신뢰도 분석에 그 바탕을 둔다는 사실을 알게 되었다. 요인분석(Factor Analisys)이란 문항들간의 상관관계를 이용하여 서로 유사한 문항들끼리 묶어 주는 방을 말하며 신뢰도 분석 (Reliablity A
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분석 29
2. 다중회귀분석 33
제6절 선행연구 동향 36
제3장 기초분석 37
제1절 분석자료 37
1. 연구대상지 37
2. 자료의 수집 38
3. 공시지가 및 변동사항 40
4. 공시지가 현실화율 비교 41
제2절 변수선정 42
1. 공시
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자료포락분석-------------------------------------------------------9
III. 분석틀-----------------------------------------------------------10
1) 분석방법----------------------------------------------------------11
2) 변수의 정의 및 변수의 측정------------------------------------------11
3)
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자료로 이용될 수 있고, 수요 예측의 수치적 중요성 외에 여러 영향 독립변수들을 체계적으로 분석하고 정리함으로써 향후 전략 방향을 제시할 수 있다. 아울러 주어진 문제에 대해 올바른 예측을 위해서는 적절한 모델링 외에 사업 주변에
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분석. 전북대학교 대학원 박사학위논문.
성원경, 이춘자, 조인경(2010). 국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도 자료에 대한 교사들의 인식. 육아지원연구, 5(1), 5-26.
윤진주, 유지은(2009). 2007년 개정 유치원 교육과정의 반영 정도에
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사씨남정기」「홍길동전」의 존재와 함께 우리말 문학의 가치를 높이 평가했는데 이것은 유길준의 『서유견문』『1895년』에 큰 영향을 미친다. 서유견문의 발표로 인해 우리 문체와 사회는 큰 변환점을 맞는다. 근대식 교육기관의 국문교육
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