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역량개발 또한 요구될 것이다. 여기까지 우리 조의 보고내용을 요약하며 마치도록 하겠다.
[참고자료]
연구 및 논문자료
장경아, “한부모 가정 자녀의 학교적응에 미치는 가족보호요인의 영향에 관한 연구”,(2008)
강미애, “한부모 가정 아
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행복한 우리 가족의 예절교육
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문화
<행복한 우리 가족의 예절 교실 2>
*다도
*다식 만들기
<엄마와 함께 하는 첫 자리>
*다도
*다식 만들기
Ⅲ. 결론
한부모가족에서 한부모는 한부모가족이 된 이후 생활의 변화와 혼자서 자녀를 양
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한부모가정의 자녀들이 더욱 건강하고 행복하게 자랄 수 있도록 하기 위해서는 아동양육비 지급연령을 18세미만으로 확대하고, 그 액수도 이혼 시 양육비 산출방식에 근거하여 20-30만원 정도로 상향조정하여야 한다.
둘째, 아동학자금의 지원
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역량강화 사업
취약가족 역량강화 사업 대상자는 국민기초생활보장 수급자，최저생계비 이하 비수급 빈곤층, 저소득 여성가장，가족역량이 부족한부자，미혼모 부자，조손가정을 포함한 한부모 가족 등으로 주요 사업내용은 다음과 같다.
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임파워먼트 접근을 위한 사정(assessment)의 원칙
(3) 정신질환을 위한 임파워먼트 접근의 사회사업가의 전략
(4) 정신장애인 임파워먼트 접근의 사례관리모델 활용 방법
3) 정신장애인 자조집단을 통한 임파워먼트
III. 결 론
참고문헌
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한부모가족 청소년을 중심으로. 명지대학교
박주연(2011). 가족탄력성과 사회적 지지가 한부모와 청소년기 자녀의 심리적 복지에 미치는 영향. 전남대학교
김미숙(2015). 한부모가족의 자립준비에 대한 문화기술지 : 모자가족복지시설 입소자
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한부모가족 자녀의 성장발달 시기에 맞는 부모역할훈련이 이루어져야하며, 한부모가족 특성에 따라 다양한 접근이 시도되어야한다. 부자가족, 모자가족, 조손가족, 미혼부. 모자가족 등 상황에 따른 어려움은 각기 다를 것이며, 그에 따른 소
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역량강화 사업
1) 대상자
- 국민기초생활보장 수급자, 최저생계비 이하 비수급 빈곤층, 저소득 여성가장, 가족역량이 부족한 부자, 미혼모 · 부자, 조손가정을 포함한 한부모가족 등
2) 주요 사업내용
- 전국 5개 건강가정지원센터(부산, 안산,
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한부모 가족교육 프로그램의 내용
3, 한부모에 대한 편견과 문제
4, 이혼 가족 자녀를 위한 프로그램의 내용
5, 이혼당사자의 어려움 (이혼가정 한부모 인터뷰 내용)6, 가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사
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한부모가족복지시설 등 지역사회 자원 연 계 및 발굴 지원
3) 한부모가족자녀양육비이행확보무료법률구조사업
한부모가족 자녀양육비 청구 소송 지원(법률 상담，소송대리 등)
미혼부 상대 자녀 인지청구 소송 지원(유전자 검사 등)
자녀
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