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전문직이 하나의 사례에 대해 함께 일하는 세팅에서 효과적이다.
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실
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사회복지실천과 기술
1) 기술의 의미
전문직에서의 기술의 습득이라 함은 근원을 이루는 이론의 체계에 대한 능수능란함이다. 이론체계는 고도의 교육과 훈련을 필요로 한다. 사회복지사는 체계적인 지식과 일련의 가치체계, 그리고 광범위
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사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4
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사회복지실천에서 갖추어야 하는 속성에는 쉬포 등이 밝힌 기본적인 특성을 다음과 같다.
◆ 사회복지전문직의 가치 , 목적과 윤리에 일치해야 한다.
◆ 실천틀을 구성하고 있는 개념 , 원리 . 가설 등이 확실하게 기술되고 정의되어 있어서
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사회복지사는 어떻게 도움이 될 수 있는지, 이러한 목표에 도달하기 위한 첫 번째 걸음은 무엇이라고 생각하는지에 대하여 질문을 한다.
E) 자존감에 관한 질문
사람들이 클라이언트에 대하여 칭찬을 할 때는 어떤 점을 들어서 칭찬을 하는
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사회복지실천에의 적용
사회복지실천에서 인지행동 모델은 사회복지사가 클라이언트가 가진 왜곡된 인지나 비합리적인 생각들에 대하여 변화하도록 지원하고 있다. 인지행동에 대한 치료는 사회복지사와의 건전한 치료관계와 협력을 바탕
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시험단계
집단 성원들간의 안면을 익히기 위한 탐색과 시험이 일어나는 단계이다. 이 단계에서 사회복지사는 집단구성원간의 유사성과 상호성을 찾아 정서적 유대가 발생할 수 있도록 도와야 한다.
3) 중간단계
집단의 규범과 집단구성원
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사회정책이나 프로그램을 분석하고 지역사회의 관심을 고취시키며, 사회적 자원을 개발한다.
(10) 전문가의 역할
유능하고 윤리적인 사회복지실천에 참여하고, 사회복지 전문직의 발전에 기여한다. 이를 위해 사회복지사는 지속적인 자기사
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중, 수용, 적극적 경청 등은 모두 인간중심 모델의 실천원리들이다. 최근의 기초적인 면접기술과 가치 , 이론, 실천원리들이 사회 복지실천의 기초를 형성하고 있다.
클라이언트중심모델은 사회복지사에게 책임이 있는 것이 아니라 바로 클라
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사회복귀시설, 낮병원, 보건소 알콜상담센터 등이 포함된다.
정신보건사회복지사는 활동하는 기관의 종류에 따라 다소 차이가 있긴 하나 정신과의사 , 정신보건임상심리사, 정신보건간호사 등 관련전문직들과 함께 정신보건팀의 일원으로
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