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사회복지실천현장에서 복지사의 역할
사회복지사는 클라이언트로 하여금 자신의 역량이 보다 확대되어, 스스로의 문제를 해결하는데 있어 역량을 강화하는데 도움을 주어야 한다. 클라이언트는 자신의 문제를 스스로 해결할 힘이 부족할 때
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사회복지법제와 실천, 양서원, 2020
이용재 저, 사회복지법제론, 양서원, 2019.
김근홍 저, 사회복지 법제와 실천, 신정, 2020.
박진화 저, 사회복지법제와 실천, 지식공동체, 2020
김혜영 저, 사회복지실천론, 공동체, 2020
조학래 저, 사회복지실천론,
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사회복지사를 찾아 도움을 요청하게 되는 형태로 나타나게 된다. 이러한 이념적 변화는 많은 논란이 있으나, 사회복지실천에 또 다른 변화를 낳는 촉매제가 될 것으로 보인다. 우선 소비자 권한부여의 개념 틀에 따라 사회복지실천 서비스의
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과적인 방법으로 인식되고 있다.
4) 방법
사회복지실천 방법은 서비스 대상, 실천 방법 및 범위에 따라 다양하게 구분된다. 전통적인 3대 사회복지실천 방법은 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업으로 구분되었다. 즉, 개별사회사
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영
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사회운동단체, 비영리단체
4. 입법분석 및 입법옹호 -- 생략
참고
지역사회 복지론 감 정기외 나남
사회복지사 1급 시험 대비 나눔의 집 편
보건복지부 1. 지역사회 권력과 지역사회복지실천
2. 이익집단의 협력관계
3. 정치적 의사결정 모
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실천에서 중요한 역할을 한다. 교과과정에서는 인권관련 이론과 사회복지실천을 적용하는 것이 과목을 개설할 필요가 있다.
인권은 또한 사회복지교육에서 중요한 요소들의 기본 틀을 제공할 수 있다. 오늘날 나는 세 가지 분야에 대해서 이
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실천모델이라고 할 수 있다. 또한 클라이언트의 자기결정과 의지, 창의성 등 문제해결을 클라이언트 자신을 중심으로 하고 있으며 사회복지사의 지식과 기술은 클라이언트가 이를 받아들이고 이용하고자 하는 의지가 있을 때 가치가 있는 것
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지사의 윤리적 딜레마 해결을 위한 준거틀
I. 윤
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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