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장애아동의 방과후 프로그램을 확충해야 하며, 선호하는 방과후 지도 기관으로는 외곽지역에 있는 장애인복지관보다 집 가까이에 있는 지역사회복지관과 학교를 선호하는 비율이 높게 나타났으므로 정부를 비롯한 지방자치 단체는 장애 아
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장애인, 외국인을 위한 복지 등의 사업이 확대되어야 한다.
여덟째, 통일에 대비하여 북한 동포를 위한 사회복지 전달체계가 구축되어야 한다.
이상과 같은 방향을 가지고 한국의 지역 교회들이 자신의 지역사회 내에서 사회복지실천을 감당
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장애유형 및 정도에 따른 문화여가프로그램의 개발, 문화여가 바우처 프로그램의 강화 등을 통해 장애청소년 문화여가활동의 여건조성 및 지원방안이 필요하다.
4) 장애청소년들이 지역사회 내에 존재하는 청소년 관련 시설과 서비스에 대한
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장애인에 대한 올바른 인식일 것이다.
전 세계적으로 장애인 문제에 대해 많은 관심이 높아가고 장애인들의 권리에 대한 욕구도 다행해지고 있다. 이러한 사회분위기 속에서도 우리가 함께 살고 있는 지역사회의 구성원임에도 함께 참여할
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사회연구원, 1991
이정서 외, 재가노인복지론, 유풍출판사, 2005
이혜원, \"영국과 일본의 재가노인복지사업 발전과정에 관한 비교연구\", 서울, 한국사회복지협의 회, 1993
임병우, “노인을 위한 영국의 홈 헬프 서비스”, 한국노년학 연구, 제7호
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지역경제 기여도 분석 24
3. 해외 간척개발의 사례 29
Ⅳ. 향후 진행계획에 대한 고찰 35
1. 대화창구 마련 35
2. 정부에 대한 요구 36
3. 새만금이용 계획 설정 36
Ⅴ. 결 론
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복지론」, 서울대 출판부, 2000, p. 434.
서은주, “아동학대의 발생현황과 관련변인에 관한 연구”, 계명대석사논문, 2003
이영은, “아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구”, 단국대석사논문, 2005
신연호, “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구
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충남선교회 지도위원회편. (1997). “교회와 청소년지도”. 서울: 한국장로교 출판사.
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최영출.『지역경쟁력 강화와 로컬 거버넌스』,대영문화사,2006.7
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사회복지론. 서울:나남.
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