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사례
1. 목적과 개입원칙----------------------------------------------------------------8
2. 개입과정---------------------------------------------------------------------------9
3. 사 례-------------------------------------------------------------------------18
Ⅲ. 결 론
1.
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치료를 받아 볼 수 있도록 병원과 연계
Ⅲ. 결론
지금까지 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육을 계획해보았다. 우리나라 초/중/고등학생들이 스마트폰을 쉽게 접할 수 있게 된 만큼 스마트
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탐색 , 이나현 , 한국학술정보(주), 2008
파이데이아 (고대 그리스의 교육사상), 오인탁, 서울: 학지사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배려윤리
2. 나의 경험과 관련된 사례
3. 배려 윤리의 초등 도덕과 교육에의 적용
Ⅲ. 결론 - 과제를 마치며.
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PPT에 너무 많은 내용을 담은 것 같아요 ㅜㅜ 발표를 듣는 내내 ‘아. 저건 우리 조가 충분히 내용을 파악하고 있어서 이해 되는거지 다른 사람들이 보면 내용도 너무 많고 흐름잡기도 어렵겠구나...’하는 생각을 했어요. 제한된 시간동안 해
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상황에 따른 안전사고의 응급처치방법을 알지만 신속하게 대처하지 못한다.
중
주어진 상황에 따른 안전사고의 응급처치방법을 알지 못하고 정확하게 대처하지 못한다.
하
모둠 발표평가
상, 중, 하 ( 보건 ) 교수․학습 과정안
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(3) 나딩스(N. Noddings)의 배려윤리
(4) 배려윤리의 비판적 고찰
2. 배려 윤리의 단계로 본 우리사회의 사람들
(사례 및 경험을 중심으로)
3. 배려 윤리의 초등 도덕과 교육에의 적용
Ⅲ. 결론
- 과제를 마치며
Ⅳ. 참고문헌
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(3) 나딩스(N. Noddings)의 배려윤리
(4) 배려윤리의 비판적 고찰
2. 배려 윤리의 단계로 본 우리사회의 사람들
(사례 및 경험을 중심으로)
3. 배려 윤리의 초등 도덕과 교육에의 적용
Ⅲ. 결론
- 과제를 마치며
Ⅳ. 참고문헌
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해결 방법 기술
목표 설정 시 가족 호소문제 해결
한 문제 해결을 위한 다양한 전략 사용 1. 전략적 가족치료란?
2. 치료목표와 치료과정
3. MRI 상호작용 모델
4. Milan 모델
5. 전략적 구조주의 모델
6. 사례개입
7. 시사점
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그는 종종 잠도 안 자고 하루종일 깨 있었고 기운이 넘쳤으며
전 세계 구석구석에 자기의 철물을 수송하기 위해
제트기 수십대를 구한다는 황당한 계획을 일삼았다..
그를 상담한 치료사는 조증 에피소드가 진행 중이라고 하였다
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심리적인 어려움을 극복하도록 도움
- 자기 표현의 기회 제공
- 무의식의 세계로 들어가서 내면의 이미지를 알 수 있게 피드백 음악 치료의 정의 및 개념
음악의 치료적 요소
치료 효과 및 장점
치료 방법 및 치료 과정
사례
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