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였다. 역할놀이는 대인관계에 필요한 느낌, 태도, 기능 등을 학습하기에 적합하며 특히 낯선 사람에 대한 안전태도나 성적 학대 예방을 위한 안전기술 습득에 유용하다.
(2) 안전을 위한 현장학습 프로그램
안전교육의 실제에서 당면하고 있는
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안전시설이 전혀 설치되지 않은 대상으로, 건축 허가시 소방동의, 소방시설완공검사, 예방활동의 소방검사, 자체소방훈련, 방화관리자 선임 등 소방행정력이 미치지 못하는 대상으로 확인되었음
사례 3. 전농동 LPG가스 폭발사고
1) 사고 개요
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안전교육의 내용 및 방법
(1) 지진에 대비한 준비요령
a. 가정에서
- 평상시 옷장, 싱크대, 냉장고 등을 안정감 있게 배치하고 속의 내용물들을 잘 정돈해 둔다.
- 크 무겁고 깨지기 쉬운 물건을 높은곳에 두지 않는다.
- 열기구나 위험물 보관
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안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창지사 2012
김경화 저, 아동건강 및 안전, 공동체 2012
최지영 저, 아동 건강과 안전, 동문사 2012
한국선 저, 아동 중심의 건강과 안전교육, 교육아카데미 2009 1. 개요
1) 성폭력 안전교
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안전한 놀이장소와 충분한 시간을 제공할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아 안전사고의 사례에서 과거와 현재의 차이점을 알아보고 앞으로의 안전사고의 경향을 예측하고 대처방법을 구안해 보았다. 유아의 놀이를 놀이장
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리비가 사실상 삭감하게 된다. 결국 보건관리가 되지 않는다.
3) 행정관청의 책임 있는 지도, 감독이 필요하다
ㅇ 산업안전보건법은 정규직, 비정규직 노동자 모두 적용하고 있으나 현실은 상시 고용직 노동자를 중심으로 적용되고 있다. 그러
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안전의 태도, 지식, 기능 등의 재교육은 반복교육의 실효를 높일 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집에서의 집단생활경험이 아동의 안전의식 및 행동에 미칠 효과에 대해 논의해 보았다. 철저한 안전의식은 단기적으로보다는 장
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지닌다.
3. 안전기술
1) 안전 기술의 정의 : 유아가 새로운 문제나 사태에 직면했을 때 안전에 근거하여 그 문제를 해결 할 적절한 방법을 선택하고 필요한 정보를 적용하는 것이며 반복적이고 지속적인 훈련을 통하여 습득될 수 있는 것
2) 응
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4) 어린이 교통안전 캠페인 사례
(1) 영천시 중앙동 어린이 교통안전 캠페인
영천시 중앙동에서는 영천중앙초등학교 어린이 보호구역에서 중앙동부녀방범대원들과 동 주민센터 직원 등이 함께 교통캠페인을 벌여 어린이 보호구역에서
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높아지고 있는 실정이다.
그러나 노사관계가 원만치 않은 사업장의 경우 과도한 참여보장 요구로 인해 노사갈등의 요인이 될 수 있으므로 회사는 이에 대한 철저한 대비가 필요하다.
예를 들어, 안전보건관리자의 임면은 사업주의 인사권에
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