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교육이 이론과 실제. 창지사.
최국남박순희(2003). 유아사회교육. 창지사.
최혜순(1997). 유아사회교육이 이론과 실제. 학문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아의 도덕성 발달
Ⅲ. 유아의 도덕성 교육방법 및 내용
Ⅳ. 교사의 역할
Ⅴ. 결 론
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세계』Diane E. Papalia ; 이영, 조연순 共譯 (良書院, 1991)
『아동문제 행동의 이해와 지도』현정환 (창지사)
『유아 문제 행동의 특징과 지도 방법』김재운 (국민서관, 1993)
네이버 카페-꿈을 먹고 자라는 아이 (http://cafe.naver.com/dkeltptkd)
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가정이라는 틀을 벗어나지 못하는 시기이므로 그들은 가정이라는 일반적인 환경을 가지고 있으며 그 가정에서 그들의 교육활동이 이루어져야 한다.
(나) 방법
가정과 교회는 각기 장점을 가지고 가정의 모든 구성원들이 찬성하고 동의하며
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교육인적자원부. 「국제결혼가정 자녀, 외국인 근로자 자녀의 학습 결손 방지 및 학교 적응 지원 대책 수립」
김누리. 「혼혈인 문제에 대한 올바른 이해와 해결을 위하여」
조영달. 「다문화가정의 자녀 교육 실태 조사」 1. 들어가며
2.
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개요
Ⅱ. 목사의 정의
Ⅲ. 목사의 필요성
Ⅳ. 목사의 역할
Ⅴ. 목사의 문제점
Ⅵ. 목사의 교육방법
1. 가정과의 기독교교육
2. 예배와의 기독교교육
3. 교회학교와의 목회적 교육
Ⅶ. 루미스목사
Ⅷ. 한석진목사
참고문헌
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교육의 방향을 지도하게 하고 노인교육의 효과성을 평가하게 하여 정부가 지원하는 예산활용의 효율을 높여야 할 것이다. 이는 노인교육의 품질을 향상시키고 노인교육의 성공을 위한 방법이 될 것이다.
참고문헌
한준상(2001). 평생교육의 쟁
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방법)을 선택한 후, 이에 대한 자료를 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문해서 수집하여 과제물을 작성하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 자원봉사활동의 의미
2. 청소
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방법
2장. 가정에 대한 성경적 신학적 근거
1)가정의 성경적 근거
2)가정의 교육 신학적 근거
3)가정의 기독교 역사적 근거
3장. 가정사역의 근거와 C. M. Sell의 가정사역 이론
1)교회생활과 가정사역의 관계
2)가정과 교회의 상
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방법
실외활동
·바람개비 놀이
음률
·노래 부르기 -겨울바람
기본생활습관
·외출 후 손 씻기
귀가 및
가정과의 연계
<가정연계> 겨울철 감기예방의 일환으로 외출 후 손 씻는 습관을 지도해 주세요.
Ⅳ. 일일 교육계획안
시간
활동명
활
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학습 능력 신장
1) 추진 배경
2) 주요 내용
3) 성과 및 시사점
2. 울산 명산초등학교의「지역기관 협조를 통한 다양한 체험학습」
1) 추진 배경
2) 주요 내용
3) 성과 및 시사점
3. 전북 계북중학교의 학교간 교육과정 공동 운
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