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생활교육평가
1. 평가의 관점
2. 평가의 방법
Ⅲ. 초등학교2학년 바른생활교육평가
1. 개인생활
1) 평가목표
2) 평가과제
3) 평가유형 및 방법
4) 평가내용
5) 평가기준
2. 가정·이웃 생활
1) 평가목표
2) 평가과제
3) 평가유형 및 방법
4)
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교육적인 접근이며 평생교육의 영역이다. 더불어 가족생활교육이 모든 연령층에 제때 효과적으로 이루어지기 위해서는 자격을 갖춘 전문 지도자, 가족생활교육사가 필요하다. 가족생활교육사는 다양한 역할을 수행하기에 매우 중요하다. 지
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교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료가 학습부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과, 미술치료연구 Ⅰ서론
Ⅱ학습부진의 정의
Ⅲ원인 분석
Ⅳ가정 차원의 중요성 및 해결책
Ⅴ학급·학교 차원에서
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생활지도 이론
1. 가정교육의 중요성
2. 가정과 학교와의 연계적 지도의 필요성
Ⅳ. 거짓말하는 아동(어린이)의 지도
Ⅴ. 산만한 아동(어린이)의 지도
Ⅵ. 도벽아동(어린이)의 지도
1. 도벽의 개념
2. 도벽의 원인
3. 문제 행동의 지도
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교육대학교 교육대학원, 2005, 2. 1. 경애의 개념
2. 경애 개념의 상세화
3. 제7차 도덕과 교육과정에 나타난 경애 사상
4. 제7차 도덕과 교육과정에 나타난 경애 사상의 내용 분석
- 교과서 및 생활의 길잡이 중
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생활지도, 학지사, 2000.
오영진 외, 청소년기 내면화 문제 행동의 발달궤적 양상과 유형화 예측 변인, 대한가정학회지, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 청소년 문제와 관련한 신문기사 - 인터넷 중독
1) 인터넷 중독 관련 신문기사
2) 기
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교육프로그램
• 부모역할교육
• 아버지교육
• 자녀건강지도
• 자녀생활지도
≪ … 중 략 … ≫
◎ 다문화가정교육지원센터
◉ 프로그램
◉ 대상자
인원
예산
프로그
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가정 그리고 사회 제도 속에서 독서교육이 체계 있게 적극적으로 실천되어야 독서가 습관화되어 성인이 되어서도 독서 생활의 도구로 이용하게 된다.
참고문헌
김경일(1995) / 독서 교육론, 서울 : 일조각
김지도(1992) / 초등학교에서의 독서 지
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교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 교육자료TL Ⅰ. 중등학교 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 국어교육의 이해
2. 국어 교과와 ICT 활용
1) 국어과에서 ICT 활용교육의 필요성
2) ICT와 7차 교육 과정의 상관 실태
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가정의 발생 원인은 부모 사망에서 점차 부모의 가출이나 이혼 등으로 변화하고 있다.
소년소녀가정의 문제는 경제적 문제, 정서적 문제, 사회화 및 교육의 문제, 가정생활 및 주거의 문제로 나누어 볼 수 있다. 소년소녀가정은 주 생계 부양
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