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가정 자조모임
일시: 2005년 1월 15일 토요일 2시~ 5시
장소: 숙명여자대학교 사회교육관 B142호
대상: 한부모와 자녀들
등록비: 무료
(인식개선사업) 함께 사는 세상 만들기
주제: 함께 사는 세상 만들기
내용: 한부모가정전문지도사의 양성에 대
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지도
①행동관찰표， 진행과정평가
②다차원인성검사로 상담종료시
평가
１：１ 결연 개별지원 프로그램 지속적으로 개입함
사회성 증진 집단프로그램
①일상생활 및 사회성 척도 점검
②CT에 대한 담임교사 평
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교육 교재, 1996.
한국보건사회연구원, 1998년도 전국노인생활실태 및 복지욕구 조사, 1998.
한국재가노인복지협회, 가정봉사원의 활동과 실제, 1997.
Kadushin, A. Child welfare services, N.Y: Macmillian Co. Inc, 1974.
Kutza, E. A. The benefits of Old Age, Chicago: The universi
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교육부(1998), 실과(기술·가정) 교육과정, 제7차 교육과정 교육부 고시 제 1997-15[별책 10]
○ 강종표(1998), 실과 ‘전자 키트 만들기’ 단원에 대한 교사의 의식 및 실제 지도 상황 분석과 효율적인 교수·학습에 관한 연구, 한국실과교육학회지
○
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가정폭력 및 성폭력에 의한 신체안전 보호
다국어로 제작된 가정교육수첩 배포 : 아동교육 지원
심신장애자 복지 : 복지서비스, 의료재활, 특수교육, 취업촉진, 교통서비스
적응교육 : 성인기본교육반과 생활적응지도반 운영
4. 국제결혼가족
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가정봉사원교육기관
가) 목적
○ 재가노인복지사업기관에서 가정봉사원으로 활동하고자 하는 자나 노인을 돌보는 가족에게 필요한 지식과 기술을 함양하게 하여 재가노인에게 적정한 서비스를 제공하고 가족의 간병수발 부담 경감 을 도모
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생활상담 등에 관한 서비스. 지역 및 사회단체에서의 영진이에 대한 지속적인 관심과 발달 및 개선 상태 등에 대한 주기작인 체크를 위하여 이재가 서비스 역시 필요하다.
(4) 주민 교육 서비스
보호 대상자의 가족 ,이웃, 친지 등을 모함한 지
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지도 방법 및 예시
1) 지도 방법
2) 탐구 문제 및 지도 예시
Ⅵ. 향후 사이버인권(인터넷 인권)의 보호 방안
1. 광고로부터 자유로운 인터넷 세상 만들기 운동
2. 프라이버시 보호
3. 정보마인드의 형성을 위한 청소년 인터넷 교육
Ⅶ. 결
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가정생활의 부적응에서 오는 각종 사회적 ·정서적 문제 및 무단결석, 가출 등의 증가추세로 볼 때 현재 실시중인 학교의 진로상담교사제도나 외부의 지원체계만으로는 학생들을 도와 주기에 턱없이 부족하다. 진로상담교사, 청소년지도자,
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중요성이 더 커지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
강영숙, 2021, 아동복지론, 동문사
송정애, 2022, 아동복지론(이해와 실천), 양서원
주정현, 2022, 아동복지론, 공동체 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 정책의 개념
2. 아동복지 정책의 유형
3.
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