|
사업 실시, 자발적 직업전환을 원하는 중년기 성인을 위한 직업
및 창업정보제공, 직업훈련, 고용알선 등의 서비스 제공
④ 교육정책으로서 인적자원개발을 위한 평생교육
참고문헌
김규수 외, 2002, 인간행동과 사회 환경, 나눔의 집
김춘경,
|
|
|
3. 발달론적 관점
4. 사회환경적 관점
5. 생태학적 관점
제 2절 아동학대 현황
1. 아동학대 현황
2. 1391 상담신고 접수현황
3. 아동학대 현황조사 및 학대아동 보호 현황
4. 아동학대의 사례유형 현황
5. 피해아동현황
6. 학대행위자 현황
|
|
|
가정 안에서
부모와 함께 생활할 수 있도록 하는 사업
시설보호사업
부모가 부모의 역할을 수행할 능력이나 의사가 없는 경우, 부
모를 전적으로 대리하여 아동을 일시적 또는 장기적으로 집단 보호하는 사업
공동생활가정사업
보호를 필요
|
|
|
한 문제들을 갖고 있으므로 정상 가정의 청소년 서비스와는 다른 서비스가 필요하다. 결손가정 청소년들을 위해서 제공되어지고 있는 사회복지 서비스를 살펴보면, 우선적으로 전체 가족을 대상으로 한 소득보장을 위한 생활보호사업과 소
|
|
|
한 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 우선적으로 재가복지서비스의 각 사업 즉 가정봉사원파견사업, 주간보호사업, 단기보호사업에 대한 홍보를 적극적으로 강화하여야 할 것이다. 그리고 노인들이 손쉽게 서비스를 이용할 수 있도록
|
|
|
보호에서 재가복지사업으로 전환이 모색되어야 할 것이다.
넷째, 장애아의 조기진단과 조기치료가 이루어져야 한다. 해마다 장애아의 수가 증가하고 있으므로 장애의 조기진단과 조기치료는 물론이고 적절한 서비스를 제공하여 가정이나
|
|
|
한 서비스를 제공하지 못함은 물론, 이로 인해 전문화된 시설개발이 저해되고 있다. 따라서 아동상담소마다 아동의 시설보호 결정조치를 담당할 전문가회의(의사, 행정가, 가정부모, 시회사업가 포함)에서 결정하도록 해야 한다. 첫째, 시설
|
|
|
부모로부터 지도와 감독을 받을 권리, 학대 등의 경우에 부모로부터 분리가 가능한 권리, 가족재결합권리, 아동의 양육비 회수권리, 각종 폭력과 학대로부터 보호될 권리, 성적학대로부터 보호될 권리, 무제부모와 분리권, 박탈환경으로부터
|
|
|
3) 균등 교육 기회권에 대한 태도와 가치관의 변화
4. 사회경제적 위기
Ⅱ. 청소년복지의 정의
1. 청소년복지의 기존 정의
2. 청소년복지의 잔여적 개념과 제도적 개념
3. 임파워먼트 관점과 권익옹호에 기초한 청소년복지
*참고문헌
|
|
|
한 노력
3. 경제적 이득에 대한 태도
Ⅸ. 사회복지사의 전문성강화 방안
1. 사회복지사의 전문성적인 속성
1) 체계적 이론(systematic body of theory)
2) 사회적 인가(sanction of community)
3) 윤리강령(code of ethics)
4) 전문적 권위(professional authority)
5)
|
|
메뉴펼치기
