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대학교 출판부. 4. 강숙현, (2001), 『포트폴리오 평가에 대한 유아교사의 인식과 실행』, 영유아 교육연구, 제4권. 5. 곽노의 외 공저, (2000), 『유아교육과정』, 문음사. 6. 권영례·서영숙 공저, (2009), 『교과교육론』, 서울 : 방송통신대학교출판
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교육과학사 - 권두승·조아미, 성인학습 및 상담, 교육과학사 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨(Erikson) 심리 사회학적 발달이론 1) 정제감 대 역할 혼동(identity vs role confusion) 2) 친밀감 대 소외(intimacy vs isolation) 3) 생산성 대
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프로그램의 개발 및 효과. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. 이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의
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유해요인의 체계적 대응 필요성 (2) 국소 배기 시스템과 공조 설비의 전면 개선 (3) 위험요인 관리체계 및 책임 체계 확립 (4) 작업자 교육 (5) 보호구 관리 (6) 건강 모니터링 (7) 지속 가능한 ‘위험 기반 안전관리’ 정착 4. 참고문헌
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교육을 실시하지 않았는데 과장이 J에 대하여 성희롱을 한 경우에 J는 어떻게 대처할 수 있는가? 생활법률 문제 9> A와 B가 직장에서 노동조합을 만들려면 어떻게 해야 하는가? 생활법률 문제 10> A와 B가 가입해야 하는 사회보험은 무엇인
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프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로> 강원대학교 2015 국내석사 인간행동과사회환경 2024년 2학기 (교육학과, 유아교육과) 중간과제 1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한
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론, 수문사, 2018. 편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how), 의학교육, 2016. 김분한 저, 간호이론, 포널스출판사, 2016. 이소우 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2017. 간호이론A형 간호이론A형 간호이론A형 간호이론A형
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2022,방송통신대학교,4학년1학기,중간과제물,성인간호학,A 목차 1. 서론 2. 본론 1) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리
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교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오. (15점) 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 성인간호학은 현대 의
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교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 암 환자의 영양지원을 위해 경장영양을 시
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