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론 워크북, 박영사.
5. 홍순정ㆍ이규미(2009), 정신건강, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
6. 정혜미(2007), MBTI 검사를 통한 유도선수의 성격 특성에 대한 연구, 용인대학교 교육대학원.
7. 심혜진(2006), 온라인 학습활동과 학업성취도에 대한
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론을 중심으로, 나사렛대학교 신학대학원[국내석사]
⑪ https://blog.naver.com/jng02/221347124562 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
▣ 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙
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대학교. 2008 간호지도자론,간호지도자론,허시와 블랜차드,상황모형 간호지도자론, 간호지도자론, 허시와 블랜차드,상황모형,아지리스,성숙미성숙이론
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든
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대학교 의과대학 신경과, 2014.
이선옥 외, 간호과정론, 한국방송통신대학교 편집부, 2016.
최순희 외, 간호과정, 현문사, 2011.
편보경, 독학사 간호학과 4단계 간호연구방법론, 시대고시기획, 2020.
Diagnosis 홈페이지
KNDP, 당뇨병 치료의 교육지
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2020). <민주주의자들의 교실 : 민주시민교육의 철학 : 100시간 교육 포럼 / 인천광역시교육청 학교민주시민교육 교사아카데미 지음>, 인천: 마북.
유범상, 김종해, 여유진. (2016). 「사회복지개론」. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
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나누어 제시하시오
1) 감각운동기(0~2세) 아동 임종에 대한 간호
2) 전조작기(2~7세) 아동 임종에 대한 간호
3) 구체적 조작기(7~11세) 아동 임종에 대한 간호
4) 형식적 조작기(11세 이후) 아동 임종에 대한 간호
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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론 대학서림 , 2012
김영임, 이선옥, 조남옥 「간호이론」 방송대출판부 , 2010
석대은 「스트레스와 심리신경내분비면역학」 궁미디어 , 2012
연고운. 음악치료가 스트레스 해소에 미치는 영향. 관동대학교 교육대학원. 2008
이소우, 김주현 외 3명
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프로그램 - 중앙 보육정보센터
보육시설 평가인증 지침서 - 보건복지 가족부, 육아정책 개발센터
. 영유아 보육의 이해 - 조성연 외 10명 - (2006) 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보육시설 평가인증제
2. 평가인증 영역 중 보육환경, 운
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2) 안전한 등하교를 위한 통학버스 운영, 선후배 함께 통학
3) 맞벌이 가족을 지원하기 위한 마을공동체 운영
4) 학생의 심리적, 사회적, 가정적 문제를 상담해줄 상담사, 의견 모으기
Ⅳ. 나가며 - 즐거운 학교 만들기
Ⅴ. 참고문헌
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가족 및 지역사회 단위에도 적용이 가능하다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 최윤경 지음, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
이소우 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2017.
정면숙, 간호학개론, 현문사, 2020.
박형숙 저, 간호철학과 간호이론,
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