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3. ADHD의 원인
4. 동반질환 (Comorbid Disorders)
5. ADHD의 증상
6. ADHD의 진단
7. ADHD의 치료
Ⅱ.학교교육
1. 교실프로그램
Ⅲ.가정교육
1. 부모의 아동교육
2. 가정과 학교의 협력 방법
3. 가족 및 주의 사람들의 수용과 지지
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비행
② 일탈
③ 부적응 행동
④ 청소년 문제
2) 청소년 문제 개념 규정에 대한 시각
① 일반적 시각
② 비판적 시각
2. 청소년기의 모험행동(risk behavior, 위험 행동)
1) 모험행동의 속성과 종류
① 속성
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가족을 돌보는데에 있어서 부담을 느끼면서도 멈추지 못하고 있고, 어머님이 돌아가신 이후에 급격한 우울증상이 나타났고, 이후에 올케의 암 선고 이후 우울이 더 심해지고 자살사고도 보여 강박장애 라는 것을 생각해 볼 수 있었다.
Ⅳ. 용
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관리체계(기출)
1.뉴만모델을 적용한 지역사회 간호의 정의뉴만의 건강관리체계(기출)
2.이론의 개요
3. 뉴만모델을 적용함에 있어서의 장,단점
♤로이(Roy)의 적응 이론
1.주요 개념과 정의
♤Orem의 자가간호이론
1. 주요 개념과 정의
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개입 외국의 사례
2. 우리나라의 아동학대 예방사업
3. 아동학대의 발견과 신고
4. 아동학대 사례 판별
5. 위기사정
6. 학대 아동과 가정에 대한 치료
1) 서비스의 종류
2) 효과적인 아동학대 예방을 위한 종합적 접근의 필요성
Ⅷ. 결론
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가족의 건설적이며 적절한 지지체계가 요구되며, 건전한 인간 관계 형성에 필요한 사회문화적, 심리적 환경을 제공해 주어야 하며 동시에 건강과 교육, 복지, 종교 등의 분야에서 사회적이고 정책적이며 지속적인 개선이 요구된다. 둘째, 환
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가정에서의 예방대책
① 자녀에 대한 과잉기대를 지양한다.
② 자녀와의 대화 기회 증대를 통해 과도한 보호와 무관심을 지양하고 인내심과 극기심을 배양하고.
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④ 매스컴을 통한 자살에 대한 인식의 전환
TV, 라디오, 신문 등이
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관리를 유리하게 계획 할 수 있을 것 같다. Ⅰ. 서론
1.요약
Ⅱ. 본론
1. 과정론
(1) 접수 및 참여유도
(2) 자료수집 및 사정과 계획
(3) 개입
(4) 평가와 종결
2. 관계론
(1) social work relationship의 목적
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가정에 없어서 제대로 된 역할 모델을 접할 수 없게 된다. 또한 어머니가 일관된 양육태도를 보이지 않음으로써 그는 어머니가 자신을 미워한다고 생각한다. 따라서 그에겐 가족 중에서 전적으로 자신을 사랑해주며 자신의 편이 되어줄 사람
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 가정환경
2. 부모의 역할
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