|
가족을 그리게 함으로써 부모나 가족 구성원간의 관례를 파악하는 것을 목적으로 하는 심리검사 이다.
2.동적가족화의 발전과정
동적가족화는 아래와 같은 과정을 거쳐 현재의 동적가족화로 발전 되었는다.
19C후반: 아동의 성격발달 및 지각
|
|
|
모델을 보여주는 중요한 교육이 될 것이다. 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자의 의사소통 유형이 무엇인지 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술하시오
|
|
|
기대한다. 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자 혹은 가장 가까운 사람의 의사소통 유형이 무엇인지 그리고 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술해보시오
|
|
|
있었다. 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자 혹은 가장 가까운 사람의 의사소통 유형이 무엇인지 그리고 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술해보시오
|
|
|
가족 재구조화/ 성장 경험 삼각도/ 가족 조각/ 역할극/ 원가족 도표/ 가족생활 연대기/ 영향권/ 의미 확인하기/ 명상/ 생각과 느낌 표현하기/ 학습 삼인군/ 밧줄
Ⅴ.제한점과 제언(본인 의견 포함)
<사례적용-논문 인용>
<이론 선택의 근거>
|
|
|
가족캠핑을 통한 사티어 의사소통이론 적용 사례연구”, 서울신학대, 2014
- 배정애, “초기 청소년의 의사소통향상 프로그램 개발”, 한남대, 2013
- 최영실, “융의 심리유형론의 관점에서 본 사티어 의사소통 유형 이론의 재고찰”, 이화여대,
|
|
|
가족대상 개입이 더욱 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
가족치료의 이론과 기술 버지니아 사티어 저 | 김만두 역 | 홍익재 | 1995.03.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상황 묘사
2. 사회복지실천의 중간단계의 개입기술 유형과
|
|
|
이론적 틀로 진단하거나 사정하지 않고 내담자의 견해와 말을 존중하면서 간단하고 단순한 것부터 시작하여 변화를 이끄는 치료방법이다.
Ⅳ. 참고문헌
정성란 저, 가족상담 및 치료, 양서원, 2017
이영분 저, 사례로 배우는 가족상담과 가족치
|
|
|
경영·사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기란
2. 노년기 발달
1) 신체적 발달
2) 심리적 발달
3) 사회적 발달
3. 노년기 발달이 중요한 이유
4. 노년기 발달과업
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
이론적 기초와 발달적 분석, 서울 : 교육과학사
변화하는 사회속에서의 자기효능감, 서울 : 학지사
송명자(1995), 발달심리학, 학지사
선우현(2006), 학습장애 아동의 자아존중감 및 자기효능감 향상을 위한 가족놀이치료의 효과성 사례연구 아동
|
|
메뉴펼치기
