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이론과 관련지어 설명할 필요가 있다.
볼비는 애착이론의 기본 틀을 만들 때, 경험적 결과 그리고 다른 영역에서 나온 개념과 상반된 자신의 직관을 어디에서든 꼼꼼하게 검증해 보았고, 그의 이론은 변화에 개방적이었다.
애착이론은 발전
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경험적으로 아이 패턴과 관련이 있었다.
2) attachment and developmental psychopathology
애착이론과 연구는 우울한(depression) 가족, 학대(maltreatment)받은 가족, 낮은 사회적 지지와 행동-장애 아이를 가진 가족에서 임상적 중재(intervention)의 장기 애착-발판
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이론 개발 이후 이미 많은 적용이 되어오고 있다.
4. 검증가능성(Empirical Precision)
검증이 가능해지기 위해서는 이론 속의 개념들은 조작적으로 정의되어야 한다는 것이며 이는 조작적 적절성과 경험적 적절성으로 나뉜다. 조작적 적절성에 대
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가족과 관련 있는 연구들과 프로그램이 병리적인 관점에서 진행되는 것이 아니라 강점관점에 기반하여 알코올 중독자 가족의 가족적응유연성 증진을 위한 모형개발을 시도하며 이들이 갖고 있는 위험요인보다는 보호요인 초점을 두어 체계
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이론과 최초의 효과적인 심리치료의 기술을 개발한 점이다. 셋째, 성격발달에 있어서 유아기의 중요성을 강조하여 자녀양육에 대한 각성과 연구를 자극한 점이다. 넷째, 면접활용의 한 모형을 개발하고, 신경증이나 치료과정에 있어서 불안
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치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 절차와 기법
1) 즉시성과 격려
2) 역설적 개입
3) 마치～처럼(as if)행동하기
4) 수프 엎지르기
5) 단추누르기
6) 과제부여
5. 평가
1) 아들러 이론의 공헌점
2) 비판
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치료자를 모방할 만한 인물로 보기 때문에 치료자의 태도, 가치관, 신념, 행동을 모방하는 경우가 많다. 따라서 치료자는 자신의 일거수일투족이 매우 중요하다는 사실을 인식하여야 한다. 사회학습이론은 학습을 설명하는데 있어서 과학적
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생활 과제
5) 출생순위와 형제관계
6) 가상적 목표론
Ⅲ. 프로이드와 아들러의 이론 비교
Ⅳ. 사회복지실천의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료 목표
3. 치료자의 역할
4. 치료적 절차와 기법
Ⅴ. 평가
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치료는 좀 문제가 있다. 그런 내담자들은 자신의 아동기, 초기 기억, 가족 내의 역동을 탐색하는데 별 관심이 없기 때문이다. Ⅰ. 아들러 이론의 배경
1. 아들러의 생애
2. 기본 가정
Ⅱ. 개인 심리학의 주요
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이론과 최초의 효과적인 심리치료의 기술을 개발하였다.
③ 성격의 발달에 있어서 유아기의 중요성을 강조하여 자녀양육에 대한 각성과 연구를 자극하였다.
④ 면접활용의 한 모형을 개발하고, 신경증이나 치료과정에 있어서 불안의 기능을
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